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高考小说标题的作用的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件(jiàn)或关(guān)键人、物，成为全文的(de)线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻象征的运用(yòng)，形象而(ér)又(yòu)有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅(yuè)读(dú)兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开，使文章结(jié)构(gòu)完整严(yán)谨。

　　文章的(de)写作线索(suǒ)大(dà)致可分为六(liù)大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题目(mù)相(xiāng)关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调(diào)、寄(jì)托(tuō)作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索。

　　判定(dìng)标(biāo)准：标题中出现具体事物、或具(jù)体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写作(zuò)线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

　　3、选择复句例子十个，选择复句例子5个指出线索带来的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题(tí)的作用的答题(tí)模(mó)式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表(biǎo)层(céng)义：（词语(yǔ)的含义，概括内(nèi)容，点明对(duì)象(xiàng)）。

　　（2）再思考深(shēn)层含(hán)义：（引申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义）；人物(wù)与人物的(de)关系（表明人物(wù)性(xìng)格(gé)、表明(míng)作者(zhě)的情感与态(tài)度）；主旨与主旨(zhǐ)的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标(biāo)题的(de)作用的答(dá)题(tí)格式：

　　就是从理解文章标(biāo)题关键词的本义，字面义入(rù)手，联(lián)系文章内容(róng)，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修辞手法(fǎ)入手，联系文(wén)章的人(rén)物形象及隐(yǐn)含的(de)情(qíng)感来理解标(biāo)题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的(de)写(xiě)作内(nèi)容，作者感情，主题(tí)思想(xiǎng)入手，分析(xī)标题揭示的思(sī)想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文(wén)章线(xiàn)索（文章情节(jié)围(wéi)绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关(guān)弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼(yǎn)”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴(xīng)趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主要(yào)情(qíng)节；贯(guàn)穿(chuān)全文线索；透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有(yǒu)作(zuò)用(yòng)：寓(yù)意含蓄，引人深思(sī)；制(zhì)贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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