1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢的(de)机会，他(tā)可以(yǐ)零距离的(de)研究世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的(de)研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看(kàn)来，人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全(quán)部(bù)的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已(yǐ)经(jīng)被(bèi)远古(gǔ)时期(qī)造访地(dì)球的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过快(kuài)。这个理论也为各种科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等(děng)同(tóng)于神一般的存(cún)在。对于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得(dé)可信吗(ma)？这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一(yī)个(gè)层次的天才。事情要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任(rèn)意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就在(zài)高(gāo)等数学领域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数(shù)学家(jiā)之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表，人们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙span>在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获(huò)得(dé)了哈佛大学四个(gè)学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当中检验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的(de)一(yī)项理论(lùn)。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来随着天才(cái)少年(nián)被媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没(méi)有(yǒu)注意(yì)到的(de)是(shì)詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其实是身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却(què)出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑(nǎo)区(qū)时，发现这(zhè)个区(qū)域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多(duō)人认为这(zhè)就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙的部分才能被别(bié)人(rén)和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能轻(qīng)易看到(dào)的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人(rén)们(men)就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智(zhì)能力(lì)的10%，这句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在(zài)全球热(rè)销传遍了(le)全世(shì)界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了(le)大多数人的(de)脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能(néng)开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全(quán)世(shì)界。根据(jù)调查，世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的(de)人才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也(yě)许(xǔ)不(bù)够完善，还存(cún)在着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者是(shì)失(shī)去(qù)。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们就会(huì)慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生活了(le)千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然(rán)选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能(néng)更(gèng)加(jiā)的(de)凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在(zài)当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除(chú)的(de)部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每(měi)个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下(xià)手指，也是上(shàng)亿个神经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在(zài)一个(gè)不断活(huó)动的(de)状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不(bù)到(dào)10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是每个(gè)人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这(zhè)个(gè)都市(shì)传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太(tài)大(dà)的差(chà)距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及(jí)创造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连(lián)，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结(jié)构，可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之(zhī)间的电信(xìn)号进行传递(dì)。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在(zài)大脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而(ér)当你的知识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来(lái)，这个知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结(jié)构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个神经(jīng)元最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四(sì)百五十万(wàn)亿个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为(wèi)了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的(de)知识量差距(jù)确(què)实是巨(jù)大的。我们(men)在每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是(shì)在(zài)形成新(xīn)的(de)突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大(dà)脑神经元(yuán)之(zhī)间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的链接(jiē)，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的(de)一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发(fā)出无数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数(shù)量(liàng)和增加突出(chū)的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的(de)海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约700个新的神经(jīng)元，除了(le)自然生(shēng)长的(de)神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和健(jiàn)康(kāng)的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的(de)数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更(gèng)多的(de)时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特(tè)点，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的(de)少的就会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的(de)信息占用(yòng)。外部的表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着(zhe)电视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主动(dòng)信息刺(cì)激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑(nǎo)的(de)不(bù)是外星人，而是我(wǒ)们自(zì)己。

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