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小学六(liù)种说明(míng)方法及作用，六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)

　　举例子(zi)的作用是使(shǐ)文章表达(dá)的(de)意思更明(míng)确，读(dú)者更能(néng)理解，具体地说明了(le)说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例(lì)来说明事物(wù)，使所要说明的(de)事(shì)物具体(tǐ)化，以(yǐ)便读(dú)者(zhě)理(lǐ)解(jiě)，这(zhè)种说(shuō)明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的说明(míng)方法说明(míng)事物或事(shì)理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注(zhù)意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确，读(dú)者更能(néng)理(lǐ)解，具(jù)体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了(le)使说明的内容更充(chōng)实具体，更具说服力，可以(yǐ)引(yǐn)用一些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用(yòng)故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现(xiàn)象加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象(xiàng)的或(huò)者是人们比较陌(mò)生(shēng)的(de)事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比(bǐ)较，使读(dú)者(zhě)通过比较得到具体而鲜(xiān)明的印象(xiàng)。

　　事物(wù)的特征(zhēng)也(yě)往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是(shì)异类相比，可以对(duì)事(shì)物进行(xíng)“横比”，也(yě)可(kě)以(yǐ)对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突(tū)出(chū)强调了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明的事(shì)物具体化(huà)，还可以采用列(liè)数(shù)字的方(fāng)法，以便读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一(yī)定要(yào)准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字(zì)也要有(yǒu)可靠的(de)根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用(yòng)：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性(xìng)，准确(què)地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点，使(shǐ)文章更(gèng)具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同事物(wù)之间的相(xiāng)似(shì)之处作比较，以突出事物(wù)的(de)形(xíng)状特点，增强(qiáng)说明的形象性和生动(dòng)性的(de)说明(míng)方(fāng)法叫做打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文中的(de)打比方的说(shuō)明(míng)方法，同修辞(cí)格上(shàng)的比喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说明对象的特点，使(shǐ)说明更通(tōng)俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代(dài)表性的、恰(qià)当的事例来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确，使说明的对象更生动(dòng)形象，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例句：我国(guó)名(míng)胜古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸(zhū)如泰山,黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府,普陀山(shān),明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或(huò)事理(lǐ)的方(fāng)法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用(yòng)的数(shù)字，一定要准确无误，不准确(què)的(de)数字绝对不能(néng)用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)更加精(jīng)确、科(kē)学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次(cì)，给(gěi)两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量(liàng)相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中斗老镇将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象等加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用(yòng)：突(tū)出强调事物(wù)的某种(zhǒng)特征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大的(d泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文e)大河，其(qí)含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来(lái)说(shuō)明事(shì)物特征的(de)一种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得具体(tǐ)、生动、形(xíng)象。

　　例(lì)句：人(rén)们(men)都说，黄河(hé)是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含(hán)缺别(bié)。

　　要说明(míng)事物的特征，往往(wǎng)从(cóng)单方面不(bù泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文)易(yì)说清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一(yī)加以说明，这种说明(míng)方法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：使说明(míng)事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多，总的来(lái)说可(kě)以(yǐ)分为两大类：一类(lèi)是须(xū)鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质特(tè)征(zhēng)作概括的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗(cū)说明对象的内涵,使说明(míng)更严(yán)密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组(zǔ)对边分别平行的四边形(xíng)叫平行四(sì)边形。

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