二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及(jí)注释(shì)拼音是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主要(yào)讲述(shù)两只喜鹊救助(zhù)朋友(yǒu)的寓言故事的(de)。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译及注释。

　　某氏(shì)园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请(q室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过ǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树(sh室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过ù)，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿又扬(yáng)长而(ér)去。

　　可是(shì)又过了(le)一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴一(yī)样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊(què)们见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在庆(qìng)祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢(cháo)（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译是什么?

　　二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人(rén)的(de)花园里有一棵(kē)古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上(shàng)就要(yào)孵出小喜(xǐ)鹊了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似(shì)在(zài)对话一样(yàng)，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一(yī)只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来(lái)，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋三(sān)圈(quān)，就俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援(yuán)兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的亲情(qíng)也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从(cóng)而(ér)“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连(lián)动物都如此，我们(men)人类岂(qǐ)能无情无(wú)义。

　　所(suǒ)以我们要(yào)助人(rén)为(wèi)乐，尽自己所能帮(bāng)助(zhù)他人，要(yào)团结(jié)友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能力范裂(liè)芦(lú)围时，要会(huì)动脑筋，就(jiù)要善于(yú)借助外部力量加以解决，要学(xué)会求(qiú)助。

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