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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄敏儿的(de)研究(jiū)成果
• 4、史际(jì)春(chūn)的部分论文

任继愈人物介(jiè)绍

任继愈(yù)：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三杰之一，他是中国传统武术著名大(dà)师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省(shěng)，也是东北三杰之(zhī)一，他是中国(guó)传统武术界的(de)重(zhòng)要人物之(zhī)一(yī)，擅长形意拳、太极拳(quán)和(hé)八卦掌。

孔(kǒng)繁(fán)森(sēn)同志是优秀员(yuán)，焦裕禄(lù)式的好、时代先锋(fēng)、先锋、领(lǐng)导的楷模、我们学习的好榜样。任继(jì)愈（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人。著(zhù)名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆馆长、名(míng)誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科学(xué)出版社，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学(xué)家(jiā)。山东(dōng)省平原县人。1941年(nián)毕业(yè)于西南联(lián)大北京大学研究(jiū)院文(wén)学(xué)研究(jiū)所。后即任教于北京(jīng)大学(xué)哲学系。

教师的论文

1、“同学们都听(tīng)过哪些有趣的故事呢，老师(shī)喜欢的故事有神话故事、童(tóng)话(huà)故事，我有(yǒu)一个习惯，就是(shì)喜(xǐ)欢探究理由，若是这个故事我没看明白或者认为故事没(méi)有到结尾(wěi)的时候(hòu)，我(wǒ)会让同学们(men)把(bǎ)故事(shì)讲完。

2、教师(shī)学(xué)术(shù)论文(wén)是指(zhǐ)教师作为作者或参(cān)与者在(zài)教育教学(xué)领域(yù)中撰写的学术性论文。

3、教师(shī)经验(yàn)论文篇(piān)一 思想(xiǎng)品德方面： 在一年的教(jiào)育教(jiào)学(xué)工作中我能认(rèn)真(zhēn)学习国家的有关教(jiào)育方针，认(rèn)真学习党的先进理论知识(shí)以及党的十七大会议精(jīng)神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事(shì)业，始终不(bù)忘人(rén)民教(jiào)师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年教师，我们应该以饱满的热情，积极的态度，加强自(zì)身职(zhí)业道德素质修养(yǎng)，在工作中“明规范(fàn)，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代(dài)“武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百四(sì)有”好老师，用师魂铸(zhù)就幸福(fú)教育。 篇(piān)二：教师的(de)青春在爱和责任中奉献 “青春(chūn)是美(měi)丽(lì)的(de)。

5、教师个人(rén)学术(shù)论文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期待(dài)与规范(fàn)是随着社(shè)会(huì)发展和人(rén)们对(duì)教育认识的深(shēn)化而(ér)逐(zhú)步演进的(de)，不同的主体(tǐ)不同的(de)视(shì)角(jiǎo)对(duì)教师(shī)的角色期待也是不同的。在一定的社会历史(shǐ)背景(jǐng)中(zhōng)，对教(jiào)师(shī)的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的(de)研究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理(lǐ)学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪(xù)调(diào)节、身心健康(kāng)。讲授课程：心理学导(dǎo)论(lùn)（本科课题，专业必修课）； 情(qíng)绪心理学（本(běn)科高(gāo)年级课题，专(zhuān)业选修课）；情绪研究专题（研(yán)究生课题）。

2、等报刊(kān)的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁(suì)开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很(hěn)大。孙犁是(shì)他(tā)参加抗日战争后于(yú)1938年开始使用的笔名。1942年加(jiā)入中(zhōng)国共产党(dǎng)。

史际春的(de)部分论文

物理学方(fāng)面的论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程(chéng)教学 动力学电磁现象的(de)经典的动力学理(lǐ)论。通常(cháng)也称(chēng)为经(jīng)典电动力学，电(diàn)动力学(xué)是(shì)它的简(jiǎn)称。它研究(jiū)电磁场的基(jī)本属性(xìng)、运动(dòng)规(guī)律以及电(diàn)磁(cí)场(chǎng)和(hé)带电物(wù)质的(de)相互作用。

主要论著有(yǒu)《经(jīng)济法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业和(hé)公司(sī)法》、《香港知识产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学》、《法学(xué)研究(jiū)》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表论文(wén)二百余篇。

“理(lǐ)论研究(jiū)型(xíng)”论文针对(duì)秘书学或秘(mì)书工作(zuò)中某一个(些)问题、现(xiàn)象进行深入分析、讨(tǎo)论并得到(dào)有意义(yì)结论的论(lùn)文，主武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百要是(shì)释(shì)理，可以对(duì)秘书学(xué)专(zhuān)业中已有的(de)理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以提出新的秘书(shū)学理论，还可以对中国秘(mì)书发展过程中各种(zhǒng)现象进行梳理研究(jiū)。

经济法是调整经济管理(lǐ)和经济(jì)运行过程中产生的(de)经(jīng)济(jì)关系的法律(lǜ)规范的总称。作为一个独立的法律部门，经济法是我国社会(huì)主义(yì)法(fǎ)律体系的重要组(zǔ)成部分。

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