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创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造的区别 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级(jí)

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达(dá)的(de)意思不同(tóng)。

　　创举：为前(qián)所未有的影响大的(de)举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或两个以上概(gài)念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普(pǔ)遍接受的(de)事物，以达到某种目的的(de)行为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨(yáng)沫出自(zì)《青春之歌》第(dì)二部第三二章：“这是历史上——不但中国历史(shǐ)上，恐怕也是世界历史上的一次(cì)惊人创(chuàng)举。

　　”创造：出(chū)自(zì)秦牧(mù)《青春的火(huǒ)焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒的记录。

　　”创举(jǔ)造(zào)句：1、他(tā)问自己这个莫大的创举是否(fǒu)有意义。

　　2、这是领导合作(zuò)化大发展的一种创举(jǔ)。

　　3、混(hùn)合(hé)动(dòng)力技(jì)术是汽车(chē)业(yè)的一大(dà)创(chuàng)举。

　　创造造句：1、真正的有(yǒu)价值(zhí)的人是为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福(fú)的(de)生活是用勤劳(láo)和智慧创造出来的。

创举和创造的区别(bié)

　　　　创举和创造的区别是(shì)含义不(bù)同，创举(jǔ)意(yì)思为前所(suǒ)未有的影响(xiǎng)大的(de)举(jǔ)动或事业，创造(zào)是指(zhǐ)将两个或两个(gè)以上概念或事物按一定方式(shì)联系(xì)起来，主观地制造(zào)客观上(shàng)能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达到(dào)某种(zhǒng)目(mù)的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是中国(guó)工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一国两制”的方(fāng)针(zhēn)是非凡(fán)的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的设计在建桥(qiáo)史上是一个(gè)伟大(dà)创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调(diào)，这个伟(wěi)大的创(chuàng)举，惊(jīng)天动地，具有划时代的(de)意义。

　　 　　5、这(zhè)个纪念馆将(jiāng)古典园林和现(xiàn)代建筑珠联璧合地结(jié)合(hé)在一(yī)起，真可说(shuō)是建筑学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生史上的(de)创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生(shēng)活是用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

　　学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生 　　2、人(rén)类在二十一(yī)世纪将会创造(zào)出(chū)更多的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，用勤劳和(hé)智慧创造了(le)光(guāng)辉(huī)灿烂的(de)华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤(qín)劳的(de)中国人民(mín)创造光辉灿(càn)烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各民族友好相处(chù)，共(gòng)同创造美好(hǎo)的生活。

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