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哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还(hái)是认真的写作业,认真的与(yǔ)认真地是认真的和认真(zhēn)地的区(qū)别在(zài)于(yú)用法不同(tóng),认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还(hái)是(shì)认真的写作业,认真(zhēn)的与(yǔ)认真地

  认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词。

  例(lì)如:认(rèn)真的学(xué)习;

  认真(zhēn)“地”后面接动词,例如(rú):认(rèn)真地跑步。

  意(yì)思(sī)是(shì)信以(yǐ)为真;

  当真;

  严(yán)肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈做(zuò)会计工作(zuò)非常认(rèn)真,生怕(pà)出现什么(me)差(chà)错(cuò)。

  3、上课(kè)要认真听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代(dài)表们认真讨论(lùn)并(bìng)且一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业,哪个(gè)是正确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的(de)结(jié)构蔽(bì)蔽告特(tè)点也必须(xū)和(hé)它前面(miàn)的词和词组构成一种特(tè)有形式来为它(tā)后(hòu)面的动词服(fú)宏明务,构(gò哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点u)成“状(zhuàng)动关系”。

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  如:他认(rèn)认真真地写(xiě)。

  此处的(de)“地(dì)”便为状语的标志,应(yīng)读de。

  她愉(yú)快地接受(shòu)了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有的(de)“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代(dài)词(cí),使前(qián)后构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

  “的”即为定(dìng)语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的(de)这(zhè)所学校就是残疾(jí)人(rén)培训学校(xiào)。

  3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时(shí),必须哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点用在动词或形容词之后,带着它后(hòu)面的词语为其(qí)前(qián)的动词或形容(róng)词服(fú)务,即作动(dòng)形(xíng)谓语的补语。

  如(rú):看得清清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便为补(bǔ)语的(de)标(biāo)志,应(yīng)读de。

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