小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一石(shí)墨(mò)做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适(shì)中(zhōng)，适(shì)合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课(kè)，一边进行抄写练习，可(kě)以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文(wén)，一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固知识，又(yòu)提高了(le)写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为(wèi)现(xiàn)在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候(hòu)还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而(ér)字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草(cǎo)的(de)学生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对(duì)于(yú)习(xí)字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一生的(de)成(chéng)长关系(xì)甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小的一(yī)个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西(xī)总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的(de)是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而(ér)皮(pí)圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让写出(chū)来的字能(néng)够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写(xiě)字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩(hái)子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容易正确了。

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