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  学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生(shēng)学(xué)习英语(yǔ)一定要注意(yì)自(zì)己的学习方法,下面为大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ),仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢,学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文

  初中生(shēng)学(xué)习英语一定要注意自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面(miàn)为大(dà)家总结(jié)了初中生学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法,仅供大(dà)家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每(mname是什么意思 name是姓还是名ěi)一遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常(cháng)投入,就假装自己是美国(guó)或英国(guó)的电视台主持(chí)人在主持节(jié)目(mù)和主播(bō),你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo),这个可以快速培(péi)养你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态和语(yǔ)态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但(dàn)是重点考察(chá)五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般过去时、现在(zài)进行时、现在完成(chéng)时。

  语(yǔ)态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语态,难(nán)点(diǎn)在于被(bèi)动语态的(de)学习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过(guò)去(qù)时和(hé)含有(yǒu)情态动词的(de)被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确(què)运(yùn)用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语学(xué)习中(zhōng),做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前学过的(de)知(zhī)识,强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语(yǔ)课之(zhī)后,对于老师(shī)布(bù)置的(de)作业,先(xiān)不要急(jí)着去做(zuò),而是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再去做作业。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业的正确率增高,同(tóng)时也(yě)达(dá)到了(le)温故知(zhī)新(xīn)的(de)效果。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读

  要具备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不可(kě)name是什么意思 name是姓还是名

  语言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证明:加(jiā)深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快也能加深理(lǐ)解(jiě)。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

  学英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的,所以要学会如(rú)何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下,并不(bù)断(duàn)的去(qù)使用(yòng)新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一(yī)个人(rén)都(dōu)有遇到过(guò)难题,而这(zhè)些难(nán)题有些人则(zé)选择(zé)逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视(shì),所以要(yào)学(xué)会信(xìn)或如(rú)何去解决问(wèn)题,养成解(jiě)决问题的思维(wéi)方式,要想培养(yǎng)自己解决问(wèn)题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题,由(yóu)简(jiǎn)入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习(xí)互(hù)动分(fēn)享

  要说英(yīng)语学(xué)习的(de)最终目的(de)就是(shì)交(jiāo)流,因而(ér)要想从根(gēn)本上学好英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要学(xué)会(huì)如何将自(zì)己学(xué)到的通过(guò)交流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处(chù),一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习(xí)环境(jìng)

  需(xū)要为(wèi)自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

  如果一(yī)个根本(běn)不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他(tā)回来的时候,他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

  5.树(shù)立(lì)英语学习自信心

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过程中。

  我们必(bì)须(xū)学会树立学习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到。

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