发(fā)奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强是(shì)两个都正确的。

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发奋还是(shì)发愤读书啊，发(fā)奋还是发愤图强

　　二(èr)者之间的意(yì)思、基本解释、引(yǐn)证解释都有(yǒu)区别，具体如下：

　　一、意思不(bù)同

　　1、发(fā)奋(fèn)

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发(fā)愤

　　指下(xià)决心，立志(zhì)，自觉不满足，而奋力(lì)为之。

　　二、基本解释不(bù)同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发(fā)。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决(jué)心努(nǔ)力(lì)。

　　②、发泄愤(fèn)怒。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之(zhī)花》第一幕(mù)：正是我们年(nián)青人(rén)发奋有为的时(shí)候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年(nián)》：“ 小菡要发愤读(dú)书，要争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉(hàn)文(wén)学史纲要》第六篇：“盖秦灭(miè)六国，四方怨(yuàn)恨，而楚(chǔ)尤(yóu)发愤，誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发奋还是发愤读(dú)书啊(a)

　　两个都可以(yǐ)，看你用的场合和(hé)具体的意思。

　　 “发(fā)奋”与(yǔ)“发愤”读音相同(tóng)，意思也相近。

　　了解它们之(zhī)间(jiān)的细微的差(chà)别，对正确使(shǐ)用这两个词非常必要。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁(fán)体字(z叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》ì)作奋，是个形声字，形(xíng)旁是隹，和(hé)鸟有关。

　　本义指鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引(yǐn)申为(wèi)振作(zuò)、鼓动。

　　如：奋斗(dòu)、兴(xīng)奋、勤(qín)奋、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和人的心情有关(guān)。

　　指(zhǐ)因为不满(mǎn)意叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》而感情(qíng)激动(dòng)。

　　如：气愤、愤愤不平(píng)等。

　　 　 再(zài)看，“发奋”和“发(fā)愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如：发奋努力、发奋(fèn)有为(wèi)等(děng)。

　　发愤指决心努力(lì)和皮(pí)圆。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图强等。叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》p>

　　发(fā)奋强调精神振作；发愤突出精神受到刺(cì)激而(ér)产(chǎn)生向上(shàng)的内动力。

　　　　范(fàn)围(wéi)有别。

　　“发奋”使用(yòng)的范围要比“发(fā)愤”大。

　　“发奋”可以(yǐ)指个人，也可以指群体(tǐ)或(huò)国家(jiā)，而“发愤”一般只指个人(rén)。

　　　　功(gōng)能有别。

　　“发奋(fèn)”可以(yǐ)说(shuō)“奋发”。

　　如：“发(fā)奋努(nǔ)力”可(kě)以说“奋发(fā)努力”，“发(fā)奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

　　而“发愤(fèn)”则不能说(shuō)“愤发”。

　　　　需要区分两(liǎng)个成语的(de)意义。

　　发奋(fèn)图强和发愤图强，两个都(dōu)有(yǒu)“谋(móu)求自强”之义。

　　前一个指振作(zuò)精(jīng)神，奋力自握锋强(qiáng)；后(hòu)一(yī)个指下(xià)定决(jué)心，努力谋(móu)求强盛。

　　一个侧(cè)重(zhòng)于“振作精(jīng)神(shén)”，一(yī)个侧(cè)重于“下定决心”，侧重(zhòng)点有所不同。

　　 所唤塌以可以(yǐ)说“发奋读书”（振作精神，努力读书(shū)），也可(kě)以说(shuō)“发愤读书”（下定决心，好好读书）。

　　 希望(wàng)可以(yǐ)帮(bāng)助你。

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