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  学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的(de)学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结(jié)了初中生学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法,仅供大家参(cān)考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢,学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

  初(chū)中(zhōng)生学(xué)习英语一定(dìng)要(yào)注意自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅(yuè)读(dú)英语,每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播(bō),你(nǐ)不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

  你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习八大时态(tài),但(dàn)是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语态,难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察(chá)一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)将来时、一(yī)般过(guò)去时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复(fù)习(xí)

  在初中英(yīng)语学习中(zhōng),做作业之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复习能(néng)巩固之(zhī)前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要(yào)先将(jiāng)当天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一(yī)遍,然后再去(qù)做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

课下(xià)进行大量(liàng)阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的(de)最好办法就是进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的(de)研究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读速的加快也(yě)能加(jiā)深理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的(de)方法

  学(xué)英语最关(guān)键的(de)就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有多个单词(cí)组成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来(lái)增加(jiā)新词(cí)汇(huì)量,如果出现无(wú)法记忆的新单(dān)词(cí)或者(zhě)难度较大(dà)的单词(cí)记得记录(lù)一下,并不断的(de)去使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难题(tí)有些人则选择逃(táo)避,有些人则(zé)选择直(zhí)视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的(de)思维方(fāng)式,要想培(péi)养自二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问(wèn)题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学习的最终目二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代的就是交(jiāo)流,因而要(yào)想从根(gēn)本上学(xué)好英语,交(jiāo)流(liú)就是(shì)必(bì)不可少的,所以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去,与(yǔ)别人多多(duō)互动交流,一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思(sī)维(wéi)方(fāng)式有好处,一(yī)方面也可(kě)以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍(ài),时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在(zài)这样(yàng)一个语言学(xué)习环境中(zhōng),我们(men)会(huì)慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的(de)人被扔到国外(wài),即使(shǐ)他(tā)的英语(yǔ)水平更差,当(dāng)他回来(lái)的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天(tiān),晒网两天,所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我们必(bì)须学(xué)会树立学习的(de)自信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以做到。

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