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哈尔滨商业大学是公办还是民(mín)办学校(xiào)啊(a)，哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大学是公办(bàn)的吗

　　现在(zài)考生(shēng)都比较(jiào)迷茫，我们即将要报考的(de)院校是公办院(yuàn)校还是民办院(yuàn)校，经调查，哈(hā)尔滨商业大学是(shì)公立大(dà)学。

　　二、哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学是(shì)几本学校

　　哈(hā)尔滨商业大(dà)学(xué)是(shì)本科院校(xiào)，属(shǔ)于(yú)一本院(yuàn)校(xiào)。

　　注：原民办院校属于三(sān)本院校，现个别地区，二本(běn)、三本合并，为二(èr)本院校。

　　三、哈尔滨商(shāng)业(yè)大学学校简介

　　三、公办学校(xiào)和民办学校的利弊(bì)

　　公办和(hé)民(mín)办最大的区别就是公办的是国家掏钱修建完(wán)善教学设(shè)施，民(mín)办的是社(shè)会融(róng)资办学(xué)。

　　从(cóng)教学资(zī)源上(shàng)讲，公办的院校大多讲(jiǎng)师资历较高，但(dàn)是也是(shì)一些(xiē)很好的(de)名牌(pái)大学，二流的就没那(nà)么好了，民(mín)办的院校现在大多也是(shì)请的(de)公办院校的在(zài)职教师授课或者已经退(tuì)休的(de)老(lǎo)教(jiào)授(shòu)之类的，而且很多大(dà)型(xíng)的(de)实验室和设备机房(fáng)设(shè)施(shī)比公办的(de)院校要好(hǎo)很(hěn)多，因为国(guó)家每年给高校拨款数量也是有限(xiàn)的，但是民办的就(jiù)很注重学生(shēng)的实践能力，会大力往里注入资金，不(bù)管学校(xiào)环境还(hái)是学(xué)习生活环境肯定比(bǐ)公办的要优越(yuè)很多(duō)，当然花费(fèi)也是比公(gōng)办(bàn)的要(yào)高的，但是(shì)物价(jià)都是根(gēn)据国(guó)家规定收取的，所以这都是可(kě)以查的。

　　关键(jiàn)还是看你自己选择了(le)，反正学历都(dōu)是一样的。

　　公办和(hé)民办最大的区别就(jiù)是(shì)公办的是国家(jiā)掏钱修建完善(shàn)教学(xué)设施，民办的是社(shè)会融资办学(xué)。

　　从教(jiào)学资源上讲，公(gōng)办(bàn)的院校大多讲(jiǎng)师资历较高，但是也是一些很(hěn)好的名牌大(dà)学，二流的就(jiù)没那么(me)好了(le)，民(mín)办的院(yuàn)校现在大多(duō)也(yě)是请的公办院(yuàn)校的在(zài)职教师授课或者已经退休的老教授之(zhī)类(lèi)的，而且很(hěn)多大型(xíng)的实验室和设(shè)备(bèi)机房设施比公办的(de)院校要好很多，因为国家每年(nián)给高(gāo)校拨款数量也是有限的，但(dàn)是民办的就很注重学生的实(shí)践(jiàn)能(néng)力，会大力往里注入资金，不管学校(xiào)环(huán)境还双修是指什么意思，双修是怎么进行的是(shì)学习生活环境肯定比公办的(de)要优越很多，当然(rán)花费也(yě)是(shì)比公办的要高(gāo)的，但是物价都是根据(jù)国家规定收取的，所以这(zhè)都是可以查的。

　　关(guān)键(jiàn)还是看(kàn)你自(zì)己选择(zé)了，反正(zhèng)学历都是(shì)一(yī)样的。

哈尔滨商(shāng)业大学是公(gōng)办还是民办学(xué)校？

　　哈尔滨商业大学是一所(suǒ)以商业(yè)为主(zhǔ)的综合性大(dà)学，在全国(guó)各大(dà)高校中享有盛誉。

　　作为学生，如果(guǒ)想(xiǎng)要接(jiē)受专业的商业教(jiào)育，哈尔滨商业大学是(shì)不(bù)二之选(xuǎn)。

　　 哈尔滨商(shāng)业大学性质公办

　　 哈尔(ěr)滨商(shāng)业大(dà)学概况学校概(gài)况

　　 哈尔滨商(shāng)业(yè)大学始建于1952年，是(shì)中国(guó)第一所多(duō)科性(xìng)商业大学，经教育部批准(zhǔn)，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育(yù)，是(shì)黑龙(lóng)江省(shěng)重点建设的(de)十所(suǒ)大学之一(yī)。

　　2006年在教育(yù)部普(pǔ)通高(gāo)等学(xué)校本科教学工作水平评估中获得优(yōu)秀。

　　 学校一直面(miàn)向全国30个省、市、自治区招生，目前在校研究生(shēng)、本科学生24000余人。

　　建校60年来(lái)，学校总计(jì)为(wèi)社会培养了(le)10万多(duō)名各类专业人才，其中许多人已成为著名(míng)专(zhuān)家学者、成(chéng)功的企业家和(hé)优秀的(de)判掘党政管理干部(bù)，受到用人单位的欢迎。

　　 学校建校以来，科学研究(jiū)取得了丰硕成果。

　　50年(nián)代研(yán)制(zhì)出中(zhōng)国第(dì)一台饺子机，为饺子(zi)成为(wèi)中(zhōng)式快(kuài)餐和(hé)产业(yè)化做出了贡献(xiàn)；1960年我(wǒ)校的“读、看、论、讲、做、研、写七字(zì)一条龙”教学法(fǎ)研究在全国文教群英会上受(shòu)到表彰并予推广，光明(míng)日报于1960年(nián)5月29日报(bào)道我(wǒ)校(xiào)的教学(xué)经验；60年代首创我国三大会(huì)计记(jì)账方法之一“财产收付记(jì)账法”，是新中国使用长达30年适用(yòng)于各行业的会计记账方法(fǎ)；80年代最早提出了(le)东(dōng)北亚经济圈(quān)协(xié)作开发的(de)学(xué)术理论，为东北亚经济圈(quān)的(de)开发奠(diàn)定了理论(lùn)基础；90年代(dài)建立了(le)全国高校第一(yī)所货币金融博物馆，推出一批有影响(xiǎng)的(de)科研(yán)成果(guǒ)；90年(nián)代(dài)判冲腊(là)后期完成的“商业自动(dòng)化技术(shù)集成及示范工程”填(tián)补了国内商业自动化研究(jiū)的空白，获国家(jiā)国内贸易局科技进步一等奖(jiǎng)；2009年，《深化实践教学(xué)改革，提升学生创(chuàng)业与(yǔ)创新能力-经(jīng)管综合实践中(zhōng)心的建设与实践》项目获(huò)国家级教学成(chéng)果奖二等奖(jiǎng)。

　　近几(jǐ)年来(lái)，学校在法经济(jì)学(xué)交(jiāo)叉(chā)学科、现代流(liú)通理论、东(dōng)北老工(gōng)业基地振兴、抗肿瘤药(yào)物、绿(lǜ)色(sè)食品战略管理、食(shí)品研发、食品(pǐn)包装新(xīn)材料等方面(miàn)研(yán)究成果显著，为区域经济和(hé)行(xíng)业发展做出(chū)贡献(xiàn)。

　　近5年，学校承担(dān)了国家自然(rán)科学基(jī)金项目、国家哲学社会科(kē)学(xué)基金项目、国家科技支撑计(jì)划(huà)项目、教(jiào)育部项(xiàng)目等纵向(xiàng)项(xiàng)目812项，各类横向(xiàng)项目179项，申请(qǐng)发(fā)明专利和(hé)掘滑实用(yòng)新型专利(lì)351件，授权95项。

　　科研成(chéng)果先后获得省部(bù)级以上(shàng)奖励163项(xiàng)，出版著(zhù)作361部,发表论文7617篇(piān)，被SCI、EI、ISTP收录论文(wén)1863篇。

　　 学(xué)校先后与英(yīng)国、美国、俄(é)罗斯、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台湾(wān)、香港等24个(gè)国家和(hé)地区的46所院校(xiào)建立了友(yǒu)好合作关(guān)系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开(kāi)展(zhǎn)2+2、3+1+1联(lián)合培养本科生、硕士生(shēng)项目。

　　与美国中央阿肯色(sè)大学(xué)、俄罗斯(sī)远(yuǎn)东联邦大学、日本东(dōng)京海洋大学、韩国(guó)湖南大学(xué)等院校开展本(běn)科(kē)学(xué)生互换(huàn)交流项目。

　　学校常年聘(pìn)请美国(guó)、英国(guó)、俄罗斯、加拿大等(děng)国家的外籍教(jiào)师及专(zhuān)家在校任(rèn)教和从事研究工作。

　　学校与国(guó)外友好学校之间学术交流频繁，经常举(jǔ)办(bàn)学术讲座和国际会议。

　　学校连(lián)续(xù)6年举办(bàn)国家援外培(péi)训项(xiàng)目，已有亚洲(zhōu)、非(fēi)洲、南美洲和加勒比海地区、南(nán)太平(píng)洋地区和独联(lián)体(tǐ)共52个国(guó)家的学(xué)员来校(xiào)学习和培训。

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