原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么(me)说原(yuán)生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的(de)父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正确衡(héng)量(liàng)原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了(le)新(xīn)生家(jiā)庭后，在这(zhè)个(gè)新(xīn)生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要(yào)结(jié)合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中(zhōng)走出(chū)来，注重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合(hé)一(yī)，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的(de)影(yǐng)响，才不致将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对(duì)孩子影响的(de)不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了(le)一份父(fù)母的(de)爱，在十(shí)几(jǐ)年(nián)的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格(gé)、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲生的父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来(lái)越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的(de)父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事(shì)清零，让新的(de)一年(nián)里有个(gè)好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不(bù)是(shì)你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父(fù)母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱(ài)和关怀的(de)原生家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的(de)心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这句(jù)话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中，父(fù)母的(de)漠(mò)视，会对(duì)孩子的(de)身心成长，造(zào)成(chéng)深深的(de)伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人生观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都(dōu)会受到负(fù)面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会(huì)使(shǐ)得孩(hái)子的性格变(biàn)得更孤僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了(le)这个(gè)世界，也将会极大地(dì)缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题(tí)

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家(jiā)庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个经常暴(bào)怒的(de)父母，这样的孩(hái)子往往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也(yě)会用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母(mǔ)双方(fāng)都经常(cháng)情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固(gù)的(de)，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽(hū)视(shì)

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受(shòu)他们(men)真实的(de)样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对(duì)自己的评(píng)价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应(yīng)对(duì)各种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如(rú)父母期望(wàng)的那(nà)样发生(shēng)改(gǎi)变，反而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展(zhǎn)出冲突的自(zì)我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致(zhì)孩子一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身(shēn)体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问(wèn)题，它对孩(hái)子(zi)造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往会(huì)造成(chéng)这些(xiē)后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系(xì)和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或(huò)在(zài)情(qíng)感上(shàng)遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却从(cóng)来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母(mǔ)之间有(yǒu)强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身存(cún)在很严重(zhòng)的问(wèn)题(他(tā)们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉(jué)得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会(huì)变成完美主义者，以离谱的(de)高(gāo)标(biāo)准来(lái)要求自(zì)己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因(yīn)为(wèi)他们(men)觉得(dé)自(zì)己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子(zi)，就会(huì)失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端(敬请届时光临是什么意思，万望届时光临是什么意思duān)依(yī)赖(lài)自(zì)己的伴侣，希望(wàng)伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没有从(cóng)父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决(jué)定你的(de)言语，言语会决(jué)定你的(de)社(shè)会性，社会(huì)性就是社会交往的能力，而社会性，又(yòu)会(huì)影(yǐng)响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能(néng)力(lì)时，你(nǐ)最(zuì)基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人(rén)生(shēng)观(guān)、价值观受到(dào)它的强烈影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财(cái)力为个人的长进提供了较好的基础和(hé)条件，如果(guǒ)你有幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的影响程(chéng)度高低来自于你(nǐ)个体独立(lì)的力量和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们(men)的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视(shì)型、情感虐待(dài)型和情感(gǎn)混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让(ràng)孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬低的(de)方(fāng)式(shì)教育孩(hái)子，这容易让孩子开始自我否定，对(duì)他人抱(bào)有敌意(yì)和惧(jù)意(yì)，发展为依(yī)恋(liàn)类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依(yī)恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人(rén)，往往看到(dào)的(de)是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的感(gǎn)受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人，不(bù)论怎么(me)做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代(dài)际传(chuán)承的问(wèn)题(tí)，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往(wǎng)往(wǎng)有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的(de)父母，在他(tā)们的(de)父母(mǔ)看来，他们没有优(yōu)点，不应该犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会(huì)内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对(duì)自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年(nián)经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类(lèi)人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系(xì)越亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴(bào)力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的(de)情感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤(shāng)害(hài)对(duì)方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便(biàn)可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的(de)人了，还(hái)能害(hài)你呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感(gǎn)关(guān)系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)缺爱的(de)人如何自(zì)救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加(jiā)独(dú)立(lì)，有超过同龄人的生活自理能(néng)力(lì);如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了(le)家庭(tíng)和睦(mù)，让父(fù)母少生气，就会不知(zhī)不觉练(liàn)就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪观察能(néng)力和共(gòng)情能力，时间长了(le)就像有(yǒu)情(qíng)绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很(hěn)强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依(yī)然会在(zài)某个(gè)角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上附加(jiā)的种种力量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在，这个孩(hái)子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成(chéng)年(nián)的(de)你(nǐ)。

　　你可(kě)以重(zhòng)新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不(bù)再恐惧了，再加(jiā)上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会(huì)比从小一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者，往往(wǎng)都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过的(de)伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善敬请届时光临是什么意思，万望届时光临是什么意思用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门(mén)艺术，需要人们有(yǒu)相关的知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱(ài)的能(néng)力(lì)的，因为缺爱，他(tā)们在(zài)两(liǎng)性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能(néng)力(lì)，应(yīng)该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为对(duì)方(fāng)好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促使我们成(chéng)长，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大(dà)之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要(yào)工(gōng)作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不(bù)应该(gāi)去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与自己和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一(yī)句原谅。

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