学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生学习英(yīng)语一定要注意自(zì)己的学习方法，下(xià)面为(wèi)大家(jiā)总(zǒng)结了初中生学(xué)好英语的最有效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章即(jí)可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要(yào)非常(cháng)投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美(měi)国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主持(chí)人在主持节目和主播，你不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是(shì)重(zhòng)点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考(kǎo)察一(yī)般现(xiàn)在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能(néng)巩固(gù)之前(qián)学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急(jí)着(zhe)去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高(gāo)，同时也达(dá)到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两项基(jī)本功，两者缺(quē)一不可(kě)。

　　语言学(xué)家和心理(lǐ)学家(jiā)的研究(jiū)证明(míng)：加深(shēn)理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多(duō)个(gè)单词组成的，所以要学会如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等(děng)方式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆(yì)的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单(dān)词，这样总归比(bǐ)你不断的通(tōng)过(guò)脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些人(rén)则选择逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题，养成解决问题(tí)的(de)思(sī)维方式，要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习(xí)的(de)最(zuì)终目的就是交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根(gēn)本(běn)上(shàng)学(xué)好英语，交流(liú)就(jiù)是必不(bù)可少(shǎo)的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出去，与别人(rén)多(duō)多互动(dòng)交流，一方(fāng)面对自(zì)己的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好处，一方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长也(yě)容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言(yán)学习环境中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然(rán)地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到国外(wài)，即使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他(tā)回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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