高考小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模式和(hé)例题是小说(shuō)标题(tí)的(de)作用：情(qíng)节上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物(wù)形象或品(pǐn)莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义质；主题(tí)上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；表达(dá)上，比(bǐ)喻象征的(de)运用，形象而又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣(qù)的。

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高(gāo)考小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式(shì)和(hé)例题

　　小说标题的(de)作用：情节上，点明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上(shàng)，突出人物形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动(dòng)，吸(xī)引(yǐn)读(dú)者的(de)阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索(suǒ)大致可分(fēn)为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义目相关(guān)的主要有(yǒu)两类：物(wù)、情。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基(jī)调、寄托(tuō)作者(zhě)情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体(tǐ)事物、或具体(tǐ)情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯穿(chuān)全文(wén)，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的(de)答(dá)题模(mó)式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关系（表(biǎo)明(míng)人物性格、表明作者的(de)情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是从理(lǐ)解文(wén)章标题(tí)关键词(cí)的(de)本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出标题(tí)的深层含义(yì)或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入(rù)手，联(lián)系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作(zuò)内容，作者感情，主题(tí)思想入(rù)手(shǒu)，分(fēn)析标题揭(jiē)示的(de)思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情(qíng)节(jié)围绕(rào)这(zhè)一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感情的出(chū)发(fā)点。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联(lián)主要(yào)情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含(hán)蓄，引人深思(sī)；制(zhì)贺橡造悬(xuán)念，激发读者(zhě)的阅(yuè)读(dú)兴趣(qù)。

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