1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林(lín)斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时(shí)想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个千载难逢的(de)机会，他可以零距离(lí)的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果(guǒ)，不(bù)但名利双收(shōu)，还会(huì)颠覆(fù)整个(gè)医(yī)学界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈维的理智(zhì)，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维只是(shì)一(yī)个(gè)病理学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯坦的(de)大(dà)脑质量是(shì)1230克，比正常(cháng)人还少了足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的(de)聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成(chéng)了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一(yī)直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在(zài)，因(yīn)此(cǐ)这些理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世(shì)界上大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经(jīng)被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防(fáng)止人类的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜(qián)能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层(céng)次的(de)天才(cái)。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高的人出(chū)生在(zài)一(yī)个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通过(guò)自创的对(duì)数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛(fú)不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领域(yù)有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将会(huì)成为(wèi)世(shì)界上最伟(wěi)大的数(shù)学(xué)家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他的父母是(shì)分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位(wèi)来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最(zuì)让(ràng)他引以为(wèi)傲的是成为了美国(guó)心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出(chū)生之前(qián)就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认(rèn)为年幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身心资(zī)源(yuán)，并发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年(nián)的科学(xué)杂志上的(de)一篇文(wén)章(zhāng)当中。后(hòu)来(lái)随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜(bài)的(de)导(dǎo)师的(de)理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了(le)所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉(diào)他们的一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没(méi)有受到什么(me)影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直(zhí)切一(yī)直切(qiè)，切(qiè)到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依(yī)然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时(shí)，发(fā)现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性(xìng)区域(yù)”，而(ér)其他(tā)对(duì)小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验，人(rén)们(men)就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写(xiě)的序言当(dāng)中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用(yòng)了(le)他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说(shuō)就这(zhè)样(yàng)席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查，世(shì)界上(shàng)相信这个(gè)理论(lùn)的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身也许不(bù)够完善(shàn)，还存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的本(běn)质(zhì)都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果(guǒ)有机体停(tíng)止(zhǐ)使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直(zhí)到(dào)消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全(quán)消失了，而动物的大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断(duàn)进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里休息(xī)，什么(me)都不(bù)想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的(de)同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大(dà)脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的(de)功能，对于(yú)进(jìn)化(huà)来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更(gèng)小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解(jiě)释呢(ne)？其实(shí)在(zài)当时(shí)，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损就越严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物变得越来越(yuè)困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协(xié)调工作的(de)结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的(de)原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每(měi)个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著作的畅销都成了营销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关(guān)科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了(le)这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意(yì)味着更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端的(de)技(jì)术或者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余(yú)的大(dà)脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的(de)差(chà)距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元(yuán)的链接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神经(jīng)元，神经元与神经元(yuán)之间并不会直(zhí)接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的(de)结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一(yī)个信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多(duō)，想法越多，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半都达不到(dào)。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个(gè)。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了(le)让大家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一(yī)个就是在形成(chéng)新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就越(yuè)紧密，那(nà)么(me)在同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递(dì)信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会(huì)低，外(wài)部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下。而我们(men)大脑中的电(diàn)信(xìn)号是(shì)通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由(yóu)一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链(liàn)接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它(tā)又(yòu)激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就(jiù)意味着最初(chū)的一个(gè)知识点会(huì)产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激(jī)发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产(chǎn)生(shēng)了。但是人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接(jiē)的(de)突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明(míng)，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可(kě)以通过(guò)学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来(lái)促进新的神(shén)经元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神(shén)经元的(de)生成。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就是通过主动的(de)学习或者是思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人(rén)花更多的(de)时间(jiān)去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特(tè)点(diǎn)，它(tā)是动态形成(chéng)与动态削减的(de)，用的多(duō)的突触就会(huì)被强化，用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除(chú)，或者是(shì)被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部(bù)的(de)表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴(xué)是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时(shí)候，大脑就(jiù)处在(zài)一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的(de)，那么这种就(jiù)基(jī)本不会形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人(rén)类(lèi)大脑的不是外(wài)星人(rén)，而是我们(men)自己。

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