朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先生好词好(hǎo)段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回忆了(le)在日(rì)本(běn)东北大学的留(liú)学生活，表达了深切(qiè)的怀念之情的(de)。

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　　接下来分享朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山(shān)石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

　　奇山(sh我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门ān)秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合(hé)用，以诙谐的(de)口气我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门猜测在仙台受优(yōu)待的原因(yīn)，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对(duì)清国留(liú)学(xué)生在东京(jīng)造成恶浊气氛(fēn)的(de)强(qiáng)烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希望(wàng)，不倦的(de)教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望(wàng)中国有新(xīn)的医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希(xī)望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的(de)。

　　赏(shǎng)析：深切地表达了对藤野先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实(shí)并未出现，不(bù)过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情(qíng)景(jǐng)，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起(qǐ)来(lái)也(yě)无非使他失望，便连信也怕(pà)敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这里透露了作者对(duì)辛亥革命后中国(guó)依(yī)然(rán)是(shì)半殖民地半封建社会(huì)的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报(bào)答藤野先(xiān)生(shēng)对(duì)自己对(duì)中国(guó)人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘(zhāi)抄，内容(róng)旦银(yín)猛如下(xià)：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物(wù)因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前(qián)表示(shì)否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从(cóng)小处来说，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监(jiān)狱旁边(biān)一(yī)个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全(quán)身，用衣服(fú)包了头(tóu)脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害，还没有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的学生(shēng)会(huì)干事到(dào)我寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他(tā)们，却只翻检了一(yī)通，并(bìng)没有带(dài)走。

　　但他(tā)们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚的(de)信，拆(chāi)开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在(zài)我，这一声(shēng)却特(tè)别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到(dào)中国来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯人(rén)的人们(men)，他们(men)也(yě)何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可(kě)想！但(dàn)在那时那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得(dé)客店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食(shí)和我(wǒ)不(bù)相(xiāng)干，然而(ér)好意(yì)难却，也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求救国救民真(zhēn)理(lǐ)的理想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专(zhuān)门学(xué)校学医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入(rù)学的两个(gè)月前，升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在(zài)此认(rèn)识(shí)了这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下，当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不如(rú)此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视，倍加(jiā)爱护，并(bìng)以自己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的迫害(hài)，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学任教，作者作此文(wén)予以(yǐ)怀念(niàn)藤野先生，此文最(zuì)初发表于同年十(shí)二(èr)月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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