比如(rú)最开始，适合3岁娃入门(mén)的，一般设置(zhì)的是动(dòng)物类的主题，每个(gè)主题的(de)课程通(tōng)常设(shè)置(zhì)12节课。

　　上(s台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁hàng)完一个主题，进入(rù)下一个主题继续学习，各(gè)个主题除了(le)难度不同，内(nèi)容也(yě)有很大(dà)区分。

　　如：3岁阶段课程就设置了四个主题：野生动物园探险-搭(dā)建我的情绪-管(guǎn)道游戏-故事(shì)大(dà)王。

　　（各(gè)乐高机(jī)构的(de)课程主题设(shè)置，有特(tè)色(sè)主(zhǔ)题，但(dàn)大多基本都会(huì)以动(dòng)物主题开始(shǐ)给(gěi)孩子启蒙）

　　乐高课程里(lǐ)涵(hán)盖了很多学科的(de)知识点，比如(rú)搭建(jiàn)类注重的空间类知识、机械类(lèi)会涉(shè)及的物理知(zhī)识点。

　　所以，从乐高的各(gè)个(gè)主题的内容设置来看，很(hěn)符合项目式的探讨类学习的范式，围(wéi)绕某(mǒu)个课题的相(xiāng)关的各(gè)个知识点，集中设置课程来学(xué)习(xí)，这样也更能帮助(zhù)孩子们了解透(tòu)各个相关(guān)的(de)主题，并(bìng)且(qiě)对某一块内容产生(shēng)思考(kǎo)的兴趣。

　　1、培(péi)养孩(hái)子的手和脑的能力。

　　在建(jiàn)造(zào)的过程中，它取决于孩子们(men)的手(shǒu)和(hé)大(dà)脑(nǎo)建造(zào)各(gè)种(zhǒng)形状(zhuàng)的能力。

　　2、培养孩(hái)子的意志力(lì)。

　　乐高课程可以挖掘孩子(zi)们(men)的潜(qián)能(néng)，在不断的失(shī)败中学习(xí)攀(pān)登(dēng)，培养孩子们的意志力，使他们将(jiāng)来走向(xiàng)社(shè)会(huì)时具有(yǒu)坚定的品质(zhì)。

全(quán)国(guó)乐高的课(kè)程价(jià)格(gé)一般是(shì)多少(shǎo)

　　乐高课程在国(guó)内的价格(gé)根据(jù)所学(xué)不(bù)同(tóng)内容，学员(yuán)的不同(tóng)阶段、机构的位置不同，培训费用也不一(yī)样(yàng)，一节课顷穗(suì)烂大(dà)概(gài)几十元到几百(bǎi)元不等。

　　现在(zài)乐高机器人教育培(péi)训(xùn)机构是越来越(yuè)多，使(shǐ)得(dé)培训机构的(de)水平(píng)也是参差不(bù)齐，由于机器(qì)人(rén)培训需(xū)要的器材有很多，因此乐高课程收费也是(shì)水(shuǐ)涨船高，在所有的(de)机(jī)器人培(péi)训机构当中(zhōng)，童程(chéng)童美乐高机器人(rén)还算是性(xìng)价(jià)比比较高的(de)一个(gè)，简(jiǎn)单(dān)的课程四五(wǔ)千(qiān)元(yuán)一年，而(ér)较为(wèi)复(fù)杂(zá)的课程则需要上万元，甚至几(jǐ)万都有(yǒu)可能。

　　这个乐高课(kè)程收(shōu)费是大(dà)多(duō)雀漏数家庭都是能承(chéng)受(shòu)的，为孩子家长都是舍得花这个(gè)钱。

　　乐(lè)高从(cóng)简单的(de)积(jī)木块，到(dào)复(fù)杂的机器(qì)人，给孩子无穷的创造和想象空间(jiān)。

　　乐高积木曾(céng)被评为(wèi)20世纪最佳(jiā)玩具，乐高的价值(zhí)核心是(shì)创造、玩乐和学习(xí)。

　　在(zài)孩子和(hé)家长的心目中，乐高代(dài)表的是快(kuài)乐(lè)，是无(wú)限的想象，是创意(yì)的(de)未来。

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