春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢？春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对(duì)语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么春(chūn)天的喜(xǐ)爱(ài)的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢(ne)以及(jí)春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听到(dào)了什么声音(yīn)排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的气息的排比句，用(yòng)排(pái)比句(jù)来描写春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的(de)季节(jié)与北半(bàn)球相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一(yī)，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个(gè)或(huò)以上意(yì)义(yì)相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或相(xiāng)似(shì)、语(yǔ)气相同的词(cí)组或(huò)句子(zi)并排(pái)在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个(gè)句子(zi)或以上(shàng)的并列句子也可(kě)以(yǐ)称为排(pái)比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比句来(lái)说理(lǐ)，可收到条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏(zòu)和(hé)谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比(bǐ)来叙事(shì)写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生(shēng)动之(zhī)效。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而人才会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟(nǐ)作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可(kě)以让春天的(de)描写更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象地写出春天(tiān)的(de)特点(diǎn)，又(yòu)有了(le)拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是(shì)春雨润物的声音(yīn)；是白云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音；是春(chūn)风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运(yùn)用了(le)拟人的修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的美妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现(xiàn)出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各(gè)种文章或应用(yòng)文，在(zài)语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运(yùn)用(yòng)特(tè)定的表达形式以提高语言表(biǎo)达(dá)作用的(de)方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事(shì)物(wù)来(lái)比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物(wù)的形象、特征语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么、作用、程度等方面着意扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似、语气一致(zhì)、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基(jī)本相同，意义(yì)对称的一对(duì)短语或句(jù)子，表达(dá)两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某(mǒu)个(gè)意思，强调某种感情，有意(yì)重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注(zhù)意，故意先提出(chū)问题(tí)，然后自己回(huí)答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么>

　　用疑问(wèn)形式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反(fǎn)问表否定，用否(fǒu)定形式(shì)反问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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