小说中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果答题(tí)格式是反复的作用和(hé)表达效果分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气(qì)或(huò)语势的。

　　关(guān)于小说中反复的(de)作用和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效果答题格式(shì)以(yǐ)及(jí)小说(shuō)中反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和表达效(xiào)果，情(qíng)节(jié)反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题格(gé)式，反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和(hé)表达效果(guǒ)举例，反复的作用和表达(dá)效果有区别吗等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表(biǎo)达效果答题格式(shì)

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者(zhě)强烈(liè)情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整(zhěng)齐(qí)有序，而(ér)又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设(shè)意境。

　　2、能突(tū)出(chū)景物的(de)特征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性(xìng)。

　　反复(fù)的概念(niàn)：

　　反复(fù)就是根(gēn)据表(biǎo)达需要(yào)，有意让句(jù)子或词语重(zhòng)复出现的修辞方法，反复就是为了强(qiáng)调某种意思，突出某(mǒu)种情感，特(tè)意(yì)重(zhòng)复(fù)使用某些词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某(mǒu)种感情或某种行为，连(lián)续(xù)两次以(yǐ)上使(shǐ)用同一词语，达到强(qiáng)调(diào)的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉(chén)默中爆(bào)发(fā)，就在沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和(hé)珍君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁迅(xùn)先(xiān)生(shēng)在(zài)这(zhè)里(lǐ)多次使用“沉默”一词(cí)，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对(duì)民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达(dá)内容或结(jié)构安排(pái)的需要(yào)，要连续(xù)两(liǎng)次以上(shàng)使用同一个词组或句子。

　　例句：大山原(yuán)来(lái)是这样的！月(天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖yuè)亮原来是这(zhè)样的(de)！核(hé)桃树原(yuán)来是这样的！香雪走(zǒu)着，就(jiù)像(xiàng)第(dì)一次认出养育(yù)她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续(xù)三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段(duàn)反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为(wèi)常(cháng)见(jiàn)。

　　例句(jù)：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两次(cì)重复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一(yī)大段。

　　简(jiǎn)析：通过反(fǎn)复的强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠，有力地批(pī)判了(le)摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建礼(lǐ)教。

反复(fù)的作用答题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调(diào)情感;承上(shàng)启下，层(céng)次清晰;多次强(qiáng)调，增强(天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖qiáng)感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　其他(tā)修辞(cí)手法及答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为(wèi)生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格式:生天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖动形(xíng)象地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟人(rén):化(huà)物(wù)为人，拉近(jìn)距离,亲切自然:便(biàn)于对话,交流情感(gǎn)。

　　答题格式(shì):生动形(xíng)象地写出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生动形象地表现(xiàn)出了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增(zēng)强气势;叙事(shì)透辟，条分缕(lǚ)析;语气强(qiáng)劲(jìn),抒(shū)情(qíng)强烈。

　　答题格式(shì):强调(diào)了+对象+特(tè)性(xìng)

　　表现了(le).……，抒发了……，增强了语势(shì)，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加(jiā)强(qiáng)语气(qì)，增强语势，表达(dá)了(le)(的情感)，使文章有(yǒu)起伏(fú)。

　　答题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气(qì)等;

　　设问:自问自答，引起读者颤拿颂茄郑的(de)注意和思考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式(shì):强(qiáng)调，加强语(yǔ)气等;

　　对比:使所表现的(de)事物特征(zhēng)或(huò)所阐述(shù)的(de)道理观点更鲜明(míng)、更突出。

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