一年级最(zuì)简单手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看是手抄报是(shì)一(yī)种很好(hǎo)的活动形式，具有相当强的(de)可(kě)塑性和自由性的。

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一年(nián)级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么(me)做图片，一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做(zuò)好(hǎo)看(kàn)

　　很多同学都想知道做一(yī)个(gè)简(jiǎn)单一点的(de)手抄报要怎么设(shè)计比较好呢(ne)？

　　手抄报的编(biān)排设计(jì)，总的要求是(shì)：主(zhǔ)题明确(què)，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块中还可(kě)以再分成(chéng)片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面(miàn)时，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大(dà)有小，有变化(huà)和(hé)有对(duì)称的美，也可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最(zuì)好是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设(shè)计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作总体考(kǎo)虑，按文章主次确定(dìng)每(měi)篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主(zhǔ)，行距(jù)大于字距，篇(piān)与(yǔ)篇(piān)之间(jiān)适应用(yòng)些题花、插(chā)图、花边及尾花(huā)等穿插(chā)其中，起装饰、活泼(pō)片(piàn)面的作(zuò)用。

　　装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关键的一步。

　　主(zhǔ)要是(shì)用色彩、绘(huì)图等(děng)艺术手段，弥补文(wén)字的单调(diào)，给人以生(shēng)动形象、优美和谐(xié)的(de)美感和启迪(dí)。

　　内容包(bāo)括报头(tóu)、题花(huā)、插图、花(huā)边、尾(wěi)花和色(sè)彩运用等(děng)。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是欢声笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突如其来(lái)的病毒悄(qiāo)无声息(xī)地降临，改变了(le)武汉(hàn)人民的生活，也(yě)让(ràng)全(quán)国人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病毒肺炎，它是(shì)由严重急性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合征(zhēng)感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病(bìng)毒来势汹汹，一瞬(shùn)间感染了大批武(wǔ)汉人民，政府与医护人员不得不采(cǎi)取封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全(quán)国人民进入紧急(jí)状态，在(zài)家中自行隔离。

　　原本热(rè)闹(nào)祥和的春节变得(dé)冷(lěng)冷清清。

　　这个春(chūn)节(jié)，街上行(xíng)人稀少，没有了热闹的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆(qìng)的过(guò)年(nián)气氛(fēn)。

　　电(diàn)视机上每(měi)天都在播报着疫情的状况，病情越来越重，感染(rǎn)人数越来越(yuè)多。

　　医院里，护士医生忙里忙外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也在加班加点地(dì)制作口罩。

　　通(tōng)信(xìn)公司也在时时刻刻地(dì)发短信来告(gào)知(zhī)人们(men)要注意卫生和健康。

　　这(zhè)场没有硝(xiāo)烟(yān)的“战争”涌现出(chū)了许多英(yīng)雄人(rén)物(wù)。

　　白(bái)衣(yī)天使奋战(zhàn)在一线、基层(céng)干部(bù)深入社区、平民(mín)百姓也在(zài)默默地贡献着自己(jǐ)的(de)力(lì)量。

　　看到新闻上(shàng)一个个感人的事迹，我都(dōu)不禁敬佩无(wú)比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南(nán)山，奋(fèn)不顾(gù)身的李兰娟，还有许许多多(duō)无名英雄(xióng)，都值得我(wǒ)们(men)铭记(jì)于拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可(kě)爱，我们在这(zhè)里茁(zhuó)壮(zhuàng)成长。

　　2、我们走进教室，只见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断地滚进(jìn)浓雾，教室里简直(zhí)就像一(yī)个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春(chūn)天使(shǐ)大(dà)地焕(huàn)然(rán)一新，春天给学(xué)校满园春色，春天(tiān)给我们欢(huān)乐(lè)和希(xī)望，催促我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳(liǔ)绿的春天，花(huā)繁(fán)叶茂(mào)的夏天(tiān)，枫(fēng)红菊香(xiāng)的秋天，松(sōng)青雪白的冬(dōng)天(tiān)。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的(de)教室(shì)和会议室屹立(lì)在(zài)屏(píng)障(zhàng)似的围(wéi)墙(qiáng)里(lǐ)面，小巧玲珑的传(chuán)达室守(shǒu)卫在(zài)大门西侧。

一年级(jí)手(shǒu)抄报怎么做

　　一年(nián)级手(shǒu)抄报的画法如下：

　　1、准备好手抄报用(yòng)纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅笔画(huà)好模板，一液棚般(bān)是(shì)各个板块的(de)轮廓要(yào)画(huà)出来(lái)。

　　注(zhù)意留出主(zhǔ)题位置(zhì)，区分好(hǎo)画画和写字(zì)的(de)区(qū)域(yù)，并用铅笔画好(hǎo)写(xiě)字区(qū)域的(de)横线。

　　2、写字(zì)区(qū)域(yù)：识字小妙(miào)招(zhāo)两个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故事(shì)一个，写下来(lái)。

　　4、写字(zì)区(qū)域：猜谜(mí)语五六个(gè)（视(shì)版面而(ér)定(dìng)几个(gè)）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘(huì)画区域画上和字谜(mí)或板块内(nèi)容有关的图案，用彩(cǎi)笔涂上(shàng)颜色，在合适位置(zhì)写上制(zhì)作(zuò)人的班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完(wán)之后，用铅(qiān)笔轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔(bǐ)勾勒的(de)痕迹(jì)。

　　这样，一张一年级(jí)手抄(chāo)报就完成(chéng)了(le)。

　　手抄报的编排(pái)设计，总的要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块中(zhōng)还可(kě)以(yǐ)再(zài)分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文(wén)章(zhāng)块面(miàn)时(shí)，要(yào)有横(héng)有竖，有(yǒu)大有小，有变化(huà)和有对称的美，也可绘画图案进(jìn)行划(huà)分。

　　报头要放(fàng)在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置(zhì)。

　　块面(miàn)编(biān)排：

　　如不(bù)符合原先的划分(fēn)，就要将版面块(kuài)面安排作必要的调(diào)整；如(rú)不能安(ān)排下(xià)文章(zhāng)，就利用(yòng)移引、转(zhuǎn)版(bǎn)的形(xíng)式等，并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章(zhāng)块(kuài)面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按内(nèi)容设计、绘(huì)制(zhì)外，每(měi)篇(piān)文章的标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文章(zhāng)主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横排(pái)为主，行距大于字核改距(jù)，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插(chā)图、花(huā)边(biān)及尾(wěi)花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰(shì)、活泼片面的作用(yòng)。

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