小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔芯中石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可识别的(de)卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写(xiě)字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记(jì)性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的(de)养成过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学(xué)习课(kè)文，一边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系(xì)不(bù)可忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人很(hěn)重要、很基本的(de)一(yī)项技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教学不必再(zài)强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写字，而写字对于培养一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件(jiàn)就是(shì)写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔(bǐ)，则(zé)是首先要(yào)考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大(dà)家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强(qiáng)烈建(jiàn)议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是(shì)太白(bái)，为了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页不(bù)光滑(huá)，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容(róng)易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势(shì)不对(duì)的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写(xiě)出来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说(shuō)了一大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答(dá)案已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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