校园暴力(lì)的(de)主要表现是什(shén)么(me)意(yì)思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内发生(shēng)，放(fàng)学后同学间的欺负(fù)行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要表现是身体(tǐ)强壮的(de)学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重(zhòng)复发生，而不(bù)是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌(líng)者不(bù)觉得自己有错(cuò)，而且受(shòu)害者怕事(shì)，默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循(xún)环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等，是(shì)容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者(zhě)不利的(de)网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解(jiě)决校(xiào)园(yuán)欺凌，教育部(bù)首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发(fā)生(shēng)校园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求，学(xué)校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程序(xù)10日内(nèi)须(xū)完成调查，而在(zài)此(cǐ)次北京市各区公(gōng)布的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时(shí)上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校(xiào)要在(zài)10分钟(zhōng)内向(xiàng)上级单位进行口头(tóu)汇报，2小时内递(dì)交详细文字材(cái)料并随(suí)时汇(huì)报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区(qū)教(jiào)委外(wài)，对(duì)于情节较为(wèi)严(yán)重的，还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物理(lǐ)攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人(rén)财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在受害者未(wèi)能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者(zhě)做(zuò)他或(huò)她不想(xiǎng)要(yào)做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺(qī)凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻击(jī)成(chéng)份(fèn)的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民(mín)共和国(guó)民(mín)法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构学习、生活期间受(shòu)到(dào)人(rén)身损害，学(xué)校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育机构未尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无(wú)民(mín)事行为(wèi)能力人或者限制民事行(xíng)为能(néng)力(lì)人在幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机构以外的(de)第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵权(quán)责任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责(zé)任后，可(kě)以向第三人追偿。

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