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小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资(zī)料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明(míng)改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用(yòng)法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达(dá)不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文(wén)章中(zhōng)错乱(luàn)的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈(chén)述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他(tā)做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的一(yī)片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清分句(jù)层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态(tài)，再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(j胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么iàn)头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之间的(de)左右(yòu)处。

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