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上海(hǎi)四(sì)大八校是指什(shén)么高中(zhōng)，上海市重(zhòng)点高中排(pái)名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上海市(shì)民办华育中学、上海(hǎi)民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学附属外(wài)国(guó)语学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是(shì)指：上宝中学、张江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上海市世界外国语中学(xué)、华二初级中学、立达中学等八(b隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体ā)校。

　　扩(kuò)展资料(liào)华(huá)育(yù)中(zhōng)学的前身是上海(hǎi)中学初中部(bù)，90年代(dài)上(shàng)海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海(hǎi)中学与华泾实业联合在1999年(nián)建立了华育中(zhōng)学，华育(yù)的师资力量(liàng)、管(guǎn)理(lǐ)方(fāng)式、教学(xué)方式(shì)，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学(xué)建校于1994年，也是一(yī)所可跨区招生的民(mín)办寄宿(sù)制初级中学(xué)，为复旦附中的(de)初中教学基地。

上(shàng)海高(gāo)中四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四(sì)大名校是指上海中学、华师大二附(fù)中、复旦附中、交大附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶(dǐng)尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金(jīn)刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中(zhōng)学(xué)（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大(dà)同中学（黄浦）、格致中学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种说法而(ér)已(yǐ)，各区县(xiàn)依然(rán)还拥有一(yī)些非常出名的高中(zhōng)，比如浦东的进才中(zhōng)学，静安的市西(xī)中学(xué)、徐汇的(de)位育中学(xué)、宝(bǎo)山的(de)行知(zhī)中学等。

　　 还有(yǒu)“一(yī)个(gè)神(shén)仙”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上(shàng)外附(fù)中几乎不(bù)对外乎大区招(zhāo)生，在(zài)上海中考中，我(wǒ)们一(yī)般都(dōu)不会(huì)讨论这所(suǒ)学校，故被应成(chéng)为(wèi)"神仙(xiān)"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示(shì)范性高中是根据(jù)《国务(wù)院关于基础(chǔ)教(jiào)育(yù)改(gǎi)革(gé)与发展决定(dìng)》中(zhōng)各地建设一批实施(shī)素质(zhì)教(jiào)育(yù)的示范(fàn)性普通高中以及全国高(gāo)中教(jiào)育工作会议的精神(shén)，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范(fàn)性高(gāo)中第一批有上海中学、复旦大(dà)学附属中(zhōng)学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华(huá)东(dōng)师范大学(xué)第二附属中(zhōng)学、上海师范大(dà)学(xué)附属中学、大同中(zhōng)学(xué)、格隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体(gé)致中学、上海外(wài)国语大学附(fù)属大境(jìng)中(zhōng)学(xué)、向明中学(xué)、南洋模范(fàn)中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上(shàng)海市第(dì)三女(nǚ)子中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨二中、晋元高级(jí)中学、市北中学、新中中学、复(fù)兴(xīng)高(gāo)级中学、华东师范大学第(dì)一附(fù)属中学、控江(jiāng)中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中(zhōng)、建平中(zhōng)学、进才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验(yàn)性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范性高中建设取(qǔ)得新(xīn)进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性(xìng)示范性高(gāo)中(zhōng)建设是上(shàng)海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通过促进学校形成依(yī)法治校、自我约束、自主发展的内驱(qū)机(jī)制，推动学校不断追求新的发(fā)展(zhǎn)，形成(chéng)一(yī)支学(xué)校教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素质教育(yù)难题的攻(gōng)坚(jiān)队，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础教育起示(shì)范、辐(fú)射和引领作用，从(cóng)而带动基础教(jiào)育的(de)整体(tǐ)发(fā)展(zhǎn)与提高，促进(jìn)本市率先基本实现教育现代化。

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