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认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业,认真(zhēn)的与认真地

  认(rèn)真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同,认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)。

  例(lì)如(rú):认真的学习(xí);

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

  意思是(shì)信以为真(zhēn);

  当真(zhēn);

  严肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认(rèn)真,不要(yào)好高骛远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课要(yào)认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业,哪个是正确(què)的用法?

  “认真(zhēn防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外线排行线排行)地(dì)做作业”用地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成一种特有形式(shì)来为它后面的(de)动(dòng)词服宏(hóng)明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地(dì)写(xiě)。

  此处的(de)“地”便为状语的(de)标志(zhì),应(yīng)读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他(tā)“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必(bì)须(xū)和它前面(miàn)的词(cí)构(gòu)成一种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明后面的名词(cí)或并首代词(cí),使前(qián)后(hòu)构成一种“定名(míng)关系”。

  “的”即为定(dìng)语的(de)标志,应读de。

  如(rú):刚(gāng)刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

  3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时,必须用(yòng)在(zài)动词(cí)或形容词之后(hòu),带着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服务,即(jí)作(zuò)动(dòng)形谓语的补语。

  如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的(de)“得”便为(wèi)补语(yǔ)的标志,应读de。

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