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  《先公四岁(suì)而孤》全文翻译是(shì)欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫(pín)寒,没(méi)有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵读许(xǔ)多(duō)古人(rén)的篇(piān)章(zhāng)。

  到他(tā)年龄大些(xiē)了,家(jiā)里没有书(shū)可读(dú),便就近(jìn)到读书人(rén)家去借(jiè)书来读,有时接着进行(xíng)抄(chāo)写。

  就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食,只是致力(lì)读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那样高了(le)。

  原文:先公四岁而孤,家贫无资。

  太(tài)夫人(rén)以荻画地(dì),交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇(piān)章。

  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而家(jiā)无(wú)书读(dú),就闾里士人家借(jiè)而(ér)读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书,以至昼夜(yè)忘寝食,唯读书是务(wù)。

  自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文(wén)字,下笔以如(rú)成人。

  出(chū)自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安(ān)石(shí)和苏轼所(suǒ)写的(de)两(liǎng)篇祭文(wén), 总结、评论、赞美(měi)欧(ōu)阳修一(yī)生(shēng)人品功业(yè)。

  文章立(lì)意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么?

  【先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤】翻译

  欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他读书。

  欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲(qīn)就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他(tā)诵(sòng)读许多古人的篇章,并(bìng)开(kāi)始(shǐ)学写诗。

  到他(tā)年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便就(jiù)近到读书(shū)人家去借书(shū)来(lái)读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还没完(wán)成,就可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致(zhì)力(lì)读(dú)书(shū)。

  从小(xiǎo)写的(de)诗、赋(fù)文字(zì),下笔就有成人的(de)水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而(ér)孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫(pín)无书读,就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未必,而(ér)已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务(wù)。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下(xià)笔已如(rú)成人。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让(ràng)

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡(xiāng)里(lǐ)、邻(lín)里

  士人:读书人(rén)

  或:有的时(shí)候

  因:趁机(jī)


  【作者(zhě)简介】

  欧(ōu)阳修ō三角函数中cscx等于什么,三角函数中cscx等于什么意思u yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一(yī)居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称(chēng)庐陵人(rén)],汉族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵(mián)州(今四(sì)川绵(mián)阳(yáng))北宋时期政(zhèng)治(zhì)家、文学(xué)家、史学家和诗人(rén)。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元(yuán),宋(sòng)王安石,苏洵,三角函数中cscx等于什么,三角函数中cscx等于什么意思苏轼,苏辙,曾巩合称“唐(táng)宋八大(dà)家(jiā)”。

  他领导(dǎo)了北宋诗(shī)文革新(xīn)运动,继(jì)承并发展了(le)韩(hán)愈(yù)的古文理(lǐ)论。

  其(qí)散(sàn)文创作的高度成(chéng)就与(yǔ)其正确的(de)古文理论(lùn)相辅相成,从(cóng)而开创了(le)一代文风。

  欧(ōu)阳(yáng)修在变革(gé)文风的同时,也(yě)对(duì)诗风、词风进行了革新。

  在史学方面,也(yě)有较(jiào)高成就,他曾主修《新唐书》,并独(dú)撰(zhuàn)《新五代史》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文(wén)忠公集(jí)》传。


  【创作(zuò)背(bèi)景】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们,只要有着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃苦精(jīng)神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的精神值得我们赞赏和(hé)学习(xí)。

  欧(ōu)阳修的成功(gōng),除了他自身的努力之外,还有一(yī)个促进他成长的原因是:家长(zhǎng)的善于(yú)教育,严格要求。

  欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)四岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以荻画地(dì),教(jiào)他(tā)写(xiě)字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家贫无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳修(xiū)自幼(yòu)酷爱读书,常从城南李家(jiā)借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成(chéng)人,其叔由此看(kàn)到了家族振(zhèn)兴的希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼(yòu)为念(niàn),笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以(yǐ)大吾门,他(tā)日(rì)必名(míng)重当(dāng)世(shì)。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修(xiū)从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六(liù)卷(juǎn),甚(shèn)爱其文,手不释卷,这为日后北(běi)宋(sòng)诗文革新运动(dòng)播下(xià)了种子。

  仁宗(zōng)天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳(yáng))留守推官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋诗(shī)文(wén)。

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