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  理科和(hé)工科的区别

  总的来说,理学研究的是科学(xué),工学研究的是技(jì)术;

  理(lǐ)学注重理论(lùn)研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标(biāo)是科(kē)学家,工学的培养目(mù)标是工(gōng)程师(shī)。

  典(diǎn)型(xíng)的理学专业如数(shù)学(xué)、物理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如(rú)环境科(kē)学与工(gōng)程、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车(chē)、仪(yí)器等研(yán)究应用技术和工艺的学(xué)问。

  工程学或工(gōng)学即(jí)“应用(yòng)科学和技术的原(yuán)理(lǐ),来(lái)解决(jué)问题(tí)”。

  工程(chéng)师通(tōng)过(guò)想象,判(pàn)断和推理,将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应(yīng)用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

  在学(xué)校中,将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为(wèi)工科或工(gōng)学。

  工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的原理,结合生产(chǎn)实践所积累的(de)技术经验(yàn)而发展起来的(de)学科。

  代(dài)表性的(de)学(xué)科有(yǒu)土建类、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工(gōng)制药类等(卅是什么意思,卅是什么意思,读音děng)等。

  工科的培养(yǎng)目标(biāo)是在相应的(de)工(gōng)程领域从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材(cái)料的选(xuǎn)择(zé)研究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培(péi)养实际(jì)应用能力的工作人员。

  以上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工(gōng)科,此外还有新型(xíng)工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技术发展的需要而(ér)在有关理科基础上发展起(qǐ)来的学科。

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