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集美大学自(zì)考(kǎo)和高考的区别是什么，集美大学自考和高考的区别大(dà)吗

　　集美大学自考和高考的区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普通高(gāo)等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基本上(shàng)是社会中所有(yǒu)人员期待成才(cái)的一(yī)种现实性必(bì)备途径，其价值意(yì)义无(wú)异(yì12是什么意思)于古(gǔ)代封建(jiàn)时(shí)期的(de)科举取仕一般(bān)，是所有社会学子(zi)登上高等知识殿(diàn)堂的必经途径，社会中称之为“全日制(zhì)”或(huò)“普招生(shēng)”。

　　而(ér)自考(kǎo)，通(tōng)称为“高等(děng)教(jiào)育自学考试(shì)”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考(kǎo)以(yǐ)来，由于(yú)学(xué)习方式的开放性特点，以及理论知识的完备性(xìng)要求，而广受专(zhuān)科学生以(yǐ)及社会励志(zhì)改变命运人士的(de)欢迎。

　　自考就是(shì)那一(yī)扇(shàn)重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的(de)重(zhòng)要补充手段

　　普通高等教育(yù)是社会正常化教育机制模式；

　　而继续教育则是社会(huì)中在职人员追求(qiú)上进(jìn)的最有(yǒu)效手段(duàn)，自考作为继续教育(yù)的先(xiān)行者，起(qǐ)到了(le)对于高考(kǎo)制度最实(shí)际的补(bǔ)充作用。

　　自考人群(qún)主体基本上(shàng)面向的是大中专院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对(duì)于这一类人(rén)，自考能让其对(duì)于社会的学(xué)术(shù)追求重新回到正常(cháng)轨道，让他们自身的价值能获得(dé)主流(liú)社(shè)会的(de)强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化(huà)建设所需(xū)的价(jià)值(zhí)观和知识体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考(kǎo)具开放性特(tè)色

　　自(zì)考生学(xué)习方式具有强烈的(de)自(zì)育、自励价值，更(gèng)有其开放性模式兼容特色，受到(dào)社会中各(gè)类求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人(rén)数较多，浩浩(hào)荡荡，然而(ér)其自身群体多集中于18岁左右的高中毕业历届生(shēng)与应届生，很难照(zhào)顾到其他求学(xué)人群的学(xué)习需求(qiú)，而且(qiě)一考(kǎo)定终身(shēn)模式，多少年来一(yī)直受到(dào)教(jiào)育(yù)界(jiè)，各(gè)界有影响(xiǎng)人士对于其合(hé)理性的质(zhì)疑(yí)，因此自(zì)考反而具(jù)备强(qiáng)烈(liè)的反衬色彩(cǎi)，我们(men)应(yīng)该(gāi)为自考(kǎo)感到自(zì)豪。

　　什么是(shì)自考本科(kē)？

　　自考本科是高等教育自学(xué)考试本(běn)科的简称，自考本科是我国基本高等(děng)教育(yù)制(zhì)度(dù)之一(yī)，成绩合(hé)格(gé)后由(yóu)主(zhǔ)考学校和(hé)高等教育自(zì)学考试委员会联合(hé)颁发大学毕业证书，国家(jiā)承认学历，学信网可查，符(fú)合条件者由主(zhǔ)考(kǎo)大学授予学士(shì)学位。

　　获(huò)得自考本科学历，根据(jù)国家(jiā)教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的(de)法律效(xiào)力。

　　很多单位为什么不承认自考本(běn)科(kē)原因：很多(duō)用人单位(wèi)会觉(jué)得自考本(běn)科是(shì)靠(kào)自学出来的，并(bìng)没(méi)有通过专业(yè)的学习(xí)，怀疑个人能力，所以不(bù)承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学历找(zhǎo)工作(zuò)会被拒(jù)绝吗(ma)其实没有肯定的答(dá)案，有的人会因为自考本(běn)科找到(dào)好工作，也有的单位不认(rèn)可自(zì)考本科，在(zài)招聘(pìn)的时(shí)候经(jīng)常说只招(zhāo)统招生。

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