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嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什么意(yì)思,校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内发生(shēng),放(fàng)学(xué)后同学间的欺(qī)负(fù)行为(wèi)也(yě)算在内的。

  关(guān)于校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思,校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面(miàn)以及校园暴力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么(me),校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方(fāng)面,校园暴力具体表现,校园暴力的五种行为等问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么意思,校(xiào)园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面

  校园欺(qī)凌不一(yī)定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。

  其主要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生欺(qī)负弱(ruò)小的学生,令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复发生嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址,而不是单一的偶发事件。

  有时是一人欺(qī)负(fù)一人;

  有时集(jí)体欺负一人。

  通常欺凌者不(bù)觉得(dé)自己有错(cuò),而(ér)且(qiě)受害者怕(pà)事,默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

  因此,恶性循环导致受害者的(de)身心深受煎熬嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址

  校园(yuán)欺凌的形(xíng)式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打以及(jí)抢夺财(cái)物等,是容(róng)易察(chá)觉(jué)欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人(rén)取侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号等,是(shì)不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯(bēi)葛以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌(líng)

  在网络(luò)发表(biǎo)对(duì)受(shòu)害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私(sī)以及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等,是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式(shì)。

  扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

  相关(guān)治理方案:

  1、北(běi)京解决校园欺凌(líng)

  2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌,教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布:发(fā)生校(xiào)园欺凌须限时上(shàng)报。

  在教育部(bù)等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理方案(àn)》中要(yào)求,学校在启动调(diào)查处理程序10日内须完成调查,而在(zài)此(cǐ)次北(běi)京(jīng)市各区(qū)公布的实施方(fāng)案中,除了对调查时间有要求外(wài),对于事(shì)件的及时上(shàng)报(bào)也做出了严格(gé)的时(shí)间要求。

  2、10分钟内须(xū)向上级(jí)部门口头汇(huì)报

  例如北京市东城区在实施方案中明(míng)确提出,如(rú)发生欺凌事件(jiàn),各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进(jìn)行(xíng)口(kǒu)头汇报,2小时内(nèi)递交详细(xì)文(wén)字材料(liào)并(bìng)随时汇(huì)报工作进(jìn)展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节严重(zhòng)学(xué)校直接与司法部门对接(jiē)

  与东城区类似(shì),海(hǎi)淀区除了(le)要(yào)求30分钟(zhōng)内(nèi)口头(tóu)上报区教委外,对(duì)于情节较(jiào)为严重(zhòng)的,还要求学校(xiào)要(yào)与属地(dì)派(pài)出所(suǒ)、司法等部门进行对(duì)接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

  校园暴力的表现具体如下:

  1、叫(jiào)受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào);指责受(shòu)害者无(wú)用。

  粗言(yán)秽语、喝骂;

  2、对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。

  拳(quán)打脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳(shang)等,损(sǔn)坏,冲没或通过他们(men)嘲笑(xiào)受害者;

  4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地比受(shòu)害者强,而欺(qī)凌(líng)是在(zài)受害(hài)者嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址未(wèi)能保护自(zì)己的情(qíng)况下发(fā)生(shēng);

  5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话(huà);

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受(shòu)害者做他或她不想要(yào)做的散搜纳,威胁受害者(zhě)跟随命(mìng)令;

  7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦,或令(lìng)受害(hài)者招致(zhì)处分;

  8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人(rén)或(huò)其他;

  9、孤立、排挤受(shòu)害者;

  10、敲诈:强索金钱或(huò)物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或(huò)论坛上发表(biǎo)具有(yǒu)人(rén)身攻击成份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民共和(hé)国(guó)民法典(diǎn)》第一千二百条

  限制民事(shì)行(xíng)为能力人在(zài)学(xué)校或者其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间受到人身损(sǔn)害(hài),学校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理职责的,应当(dāng)承担侵权责任。

  第(dì)一千二(èr)百零(líng)一(yī)条

  无民事行为能力(lì)人或者限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构(gòu)学习、生活期间,受到(dào)幼(yòu)儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构以外的第(dì)三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构未尽到(dào)管理职责的,承(chéng)担(dān)相应的补充(chōng)责任。

  幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育(yù)机构承担(dān)补充(chōng)责任后,可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿。

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