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　　集美(měi)大学自考(kǎo)和(hé)高(gāo)考(kǎo)的区别(bié)

　　高考，全称为“普通(tōng)高(gāo)等学校招生全国统一考试”，基本上是社会中所有人员期(qī)待成才的一种现(xiàn)实性必备途径，其(qí)价值(zhí)意义无异(yì)于古代封建时期的科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有社会学子登上高等知识殿堂的(de)必经途径，社会(huì)中称(chēng)之(zhī)为“全日(rì)制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通称为“高等教(jiào)育自学(xué)考(kǎo)试”，从1981年(nián)正(zhèng)式开考以(yǐ)来，由于(yú)学习方式的开放性特点，以及理论(lùn)知识的完备性(xìng)要求，而广受专(zhuān)科学生(shēng)以(yǐ)及社(shè)会励志改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的(de)重要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机(jī)制模(mó)式；

　　而继续教育则是社会(huì)中在职(zhí)人员追求上进的最有效手段，自考作为继续教育的先行者(zhě)，起到了(le)对于高考制度最实际(jì)的(de)补充作(zuò)用(yòng)。

　　自考人群主(zhǔ)体(tǐ)基(jī)本(běn)上面向的是大(dà)中专院校学(xué)生、高考失榜、生活不如意以及期待(dài)“知识改变命(mìng)运(yùn)”的群体，对于(yú)这(zhè)一(yī)类人(rén)，自(zì)考能让其对于社会(huì)的学(xué)术追求重新回到正常轨道，让他们自身的(de)价值能获(huò)得(dé)主(zhǔ)流社(shè)会的(de)强烈肯定，符合现代化(huà)建设所需的(de)价值观和(hé)知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自(zì)考具(jù)开放性特色

　　自(zì)考生(shēng)学(xué)习方式(shì)具有(yǒu)强烈的(de)自育、自(zì)励价值，更有(yǒu)其开放(fàng)性模式(shì)兼容(róng)特色，受到社(shè)会中各(gè)类求学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群(qún)体多集(jí)中于18岁左右的高中毕业历届生与应届生，很(hěn)难照顾到其他求学人群的学习(xí)需求，而且一考定(dìng)终身(shēn)模式，多(duō)少年来一(yī)直受到教育界(jiè)，各(gè)界有影响人士对于其合理性的质疑，因(yīn)此自考(kǎo)反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们(men)应该为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教(jiào)育自学考试(shì)本(běn)科的(de)简称，自考(kǎo)本科是(shì)我国(gabo文是什么意思 abo文是谁发明的uó)基本高等教育(yù)制度(dù)之一，成绩(jì)合(hé)格(gé)后(hòu)由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁(bān)发大学毕业证(zhèng)书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授(shòu)予学士(shì)学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普通高等教育毕业证(zhèng)书相(xiāng)同的法律(lǜ)效力。

　　很多单(dān)位为什么不承(chéng)认自(zì)考本科原因：很多用人单位会觉得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通过专业的学习，怀疑(yí)个人能力，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝吗其(qí)实(shí)没有(yǒu)肯定的答案，有的人会因为自考(kǎo)本(běn)科(kē)找到好(hǎo)工作，也有(yǒu)的单位不认可(kě)自考(kǎo)本科，在招聘的时(shí)候经常说只招统招生。

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