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  全因素速写。

  说实话没(méi)怎么听过,因(yīn)为(wèi)全因素也可以(yǐ)理解成写实的意思,但(dàn)是(shì)速写(xiě)本身讲(jiǎng)究快速(sù)记录,怎么会写实(shí)呢。

  所以(yǐ)我(wǒ)猜题(tí)主你的(de)意思应该是(shì)那种明暗速写吧。

  当(dāng)然(rán)也有可能是我(wǒ)孤(gū)陋寡闻(wén)啦。

什么是全因素素描

  全因素素描是相对(duì)结构素描来讲的,一般结构素(sù)描是(shì)不考虑(lǜ)光影的,所(suǒ)以(yǐ)不算全部(bù)因素都(dōu)考虑(lǜ)。

  西欧的素描一般从结构入手(shǒu),比如文艺复兴的达芬奇,虽然画面上有黑白调子(zi),却是(shì)从结构入手来表现的,更突出的还有丢勒等人,而之(zhī)后东欧的俄罗(luó)斯的(de)列(liè)宾美(měi)院(yuàn)强调全因素(sù)也就是相对强调光与(yǔ)影。

  现在一般我们如果强(qiáng)调全因素素(sù)描就是强调画的时候带上背(bèi)景。

  把对象连同周围环(huán)境的关系一(yī)起表现出来。

  

  扩展资(zī)料:

  注意(yì)事项

  1、缺乏整体美感

  这是不少初学者和考生共同的毛病(bìng),由(yóu)于他们缺乏长期性的作业训练(liàn),在考试中不(bù)能在整体观(guān)念的指导下全面推进,往往是急于求成,在(zài)缺乏对整体效果的把握下一味牛剖层皮革是不是真皮,牛皮革是什么材质(wèi)死抠局部,造(zào)成局部相(xiāng)互(hù)之间(jiān)关系无法很(hěn)好地衔接。

  让整体的美(měi)感(gǎn)不能更好的(de)体现出来,局部(bù)的构造已(yǐ)经很(hěn)突(tū)出(chū)了,而其他地方做的不足(zú),这样的一幅画,怎么(me)能(néng)得(dé)到好(hǎo)评呢(ne)?

  一(yī)幅画的整体是由若(ruò)干伏兄亏个局部(bù)组成的,没有局部(bù)的一(yī)幅画(huà)是不真实的;然而,一幅(fú)画只有局(jú)部,没有(yǒu)整体,就算再精彩(cǎi)、再深入也是毫(háo)无意义(yì)的。

  素(sù)描的(de)目的(de),不光(guāng)是练就一手“好活”,而更重要的是培养一种艺(yì)术思维的“意境”和如何(hé)观察事物的“想法”。

  离(lí)开了这两(liǎng)点,素描(miáo)练习也就失去了(le)它的(de)本(běn)质意义。

  既然整体是关(guān)系(xì)到一幅素描画(huà)的(de)成败,那么局部与(yǔ)局部、局部与整(zhěng)体的关系就显得十分重要。

  如何解(jiě)决这种(zhǒng)关系(xì),就(jiù)要靠比较的方法,比(bǐ)较色(sè)调的深(shēn)浅,比(bǐ)例的长短、宽窄、大小(xiǎo),比(bǐ)透视关系的远与近、虚与实。

  根据这(zhè)种比较,画出来的(de)作品,才是客观对(duì)象真(zhēn)实存在的一面。

  2、敏锐感(gǎn)加强(qiáng)

  世上所有(yǒu)的人,没(méi)有绝对相同的面孔,即缺神使是(shì)双胞胎(tāi)也不例外,他(她)们(men)也(yě)都有别人不易察觉的(de)差异。

  素描训练的根本任务是,捕捉对象的特征(zhēng)和(hé)独(dú)具(jù)个性的差(chà)异(yì),但是在素描写生的过程中,常常看到有的(de)学生不(bù)管画谁,不(bù)管对(duì)象的长相如(rú)何,气(qì)质(zhì)怎样,都画(huà)得像(xiàng)一个人,模(mó)特(tè)儿(ér)似(shì)乎(hū)成了摆设,成了(le)他们(men)胡(hú)编乱造的参照物。

  这里有初学(xué)时期老(lǎo)师指(zhǐ)导上的失误,还有考(kǎo)生自己认识上的误区。

  有的考生错误地认为:模特(tè)儿像(xiàng)不像没有关系,只要画(huà)面效果好(hǎo)就行,反正评分的老师也不知模(mó)特儿什么样。

  像(xiàng)不像确(què)实不(bù)是衡量一张素描作品(pǐn)优劣(liè)的标准之一(yī),但它却能检验一个学生对(duì)事物所具备(bèi)的敏感性和表现能力。

  如果一个学生长(zhǎng)时(shí)间脱离对象去感受,去编造所谓(wèi)的画面效果(guǒ)和废(fèi)弃(qì)对客观对象(xiàng)感知能(néng)力(lì)的(de)训(xùn)练,那么他就有可(kě)能造成感知(zhī)能(néng)力的(de)退(tuì)化,失去(qù)一个艺术家所应(yīng)有的敏感性。

  具体到素描写生中的(de)表现就是千人一面。

  这是因为作为一个画家(jiā)重(zhòng)要条(tiáo)件的眼睛已经退化了(le)。

  无疑,这样(yàng)的试卷是无法得(dé)到高分的。

  而这些毛病一旦形成就很难纠正。

  所以学生们要特(tè)别注意老师讲(jiǎng)到的(de)每(měi)一个细节。

  3、画(huà)面把握不好

  在最后(hòu)画面调整时,最容易出现(xiàn)画面灰、效果对(duì)比不强烈和画面锁(suǒ)碎的问题。

  为什么(me)会出现这(zhè)些问题呢?这(zhè)是(shì)因(yīn)为画(huà)面的黑、白、灰(huī)层次缺乏完(wán)整统一的对(duì)比(bǐ)和变化规律,画面的(de)层次就(jiù)不清(qīng)晰,画面的效尘(chén)含果就不响(xiǎng)亮,至于哪一种成分多(duō)点,哪一种成分少点,都要给你的感(gǎn)受而定。

  自身(shēn)的关系是非(fēi)常(cháng)重大的(de),但(dàn)不管怎样(yàng)的比例关系,三大(dà)基本(běn)色调(diào)都不应(yīng)缺少(shǎo)其中的一个。

  造(zào)成画面灰(huī)的原因很(hěn)多。

  比如模特儿的面部大部(bù)分都处在亮(liàng)部里,于是,画(huà)面上基本(běn)都是(shì)亮和灰的(de)色调;如果处理(lǐ)不当,很容(róng)易造成(chéng)画面灰。

  这时,就(jiù)体现深灰的作(zuò)用,尽量拉开深灰和浅灰的距离,使之保持画面(miàn)的层次感。

  还有一种(zhǒng)情况:模特(tè)儿的皮肤比较(jiào)深(shēn),黑和深灰(huī)色调占其面部的大部(bù)分(fēn)面(miàn)积,而(ér)浅灰和亮面(miàn)所占的面积(jī)很少。

  处理不好也容(róng)易造(zào)成(chéng)画(huà)面灰(huī)暗(àn)、沉(chén)闷(mèn),影(yǐng)响作业成绩。

  对此,考生应主动(dòng)减少中(zhōng)间色调(diào)的深度,提高画面(miàn)(脸部)的(de)亮度(dù),保持画面的(de)层次感。

  写生的过程当中,在整体尊(zūn)重客(kè)观(guān)对象(xiàng)的前提下,允许对局部的色调(diào)进(jìn)行(xíng)调整(zhěng)、或减弱、或(huò)加(jiā)强的艺术处理。

  素(sù)描(miáo)写生的对象,或明或暗,或强或弱,或虚或(huò)实(shí),都有着它的规律和(hé)秩序(xù)。

  写生时(shí)如果打(dǎ)乱(luàn)了这种客观秩序,就会出现零乱琐碎(suì),因而(ér)影响(xiǎng)画面的(de牛剖层皮革是不是真皮,牛皮革是什么材质)整(zhěng)体感。

  还有一(yī)种(zhǒng)情(qíng)况,每(měi)个局部(bù)都画得(dé)很好很(hěn)完整,但(dàn)局(jú)部和(hé)局部之间没(méi)有(yǒu)联系(xì),互(hù)不统(tǒng)属(shǔ),互不相(xiāng)让(ràng),像一盘散沙。

  一(yī)个物(wù)体(tǐ)在(zài)一(yī)个固定光源(yuán)的(de)照(zhào)射(shè)下,必(bì)然会(huì)出现强(qiáng)弱、远(yuǎn)近和虚(xū)实(shí)的物象(xiàng)。

  因而就产(chǎn)生了(le)物象主次(cì)关(guān)系———秩(zhì)序感。

  把握不(bù)好,这样(yàng)的(de)一幅作品也(yě)不能(néng)说是一幅好的作(zuò)品的(de)!

  4、在素(sù)描的练(liàn)习过程中,素描必须着重(zhòng)光线、物体的关(guān)系,笔触的(de)描绘(huì)手(shǒu)法,将(jiāng)自己(jǐ)眼睛所观察(chá)到的形体(tǐ),具体而(ér)微的(de)呈现出来。

  所以,素(sù)描需培(péi)养自己的观察力。

  另外(wài),素描也可以解释为“存在”与“绘画”之间一切的努力,亦即所谓(wèi)“绘画之(zhī)描写力”。

  例(lì)如,描(miáo)绘桌上的静物,除了可(kě)以发(fā)现静物上不(bù)同(tóng)的色彩外,亦可发(fā)现放在桌上的安全感,和背景间的协调性,这些存在的(de)形、色、线条(tiáo)、明暗,质感,量感、存在感、空间(jiān)、动态……等(děng)等(děng)复杂的因素(sù),互(hù)相交(jiāo)织(zhī),构成一个(gè)美的秩(zhì)序。

  绘画就是(shì)要将那些自然的秩序,导换成美的、入画(huà)的秩(zhì)序,这也是(shì)素描的意(yì)义和(hé)目(mù)的。

  素描(miáo)是绘(huì)画的基础,是最能体现(xiàn)人的绘画水(shuǐ)平的画种(zhǒng)。

  因此,在学习中(zhōng)要踏踏实实,持(牛剖层皮革是不是真皮,牛皮革是什么材质chí)之以(yǐ)衡,不可浮躁

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科-素(sù)描

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