历史对(duì)于我们(men)的(de)意义(yì)是什么(me)，是学习历史的(de)意(yì)义：可(kě)以以史(shǐ)为鉴，古为今用(yòng)的。

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历史对于我们(men)的意义是(shì)什(shén)么，

　　学习历史(shǐ)的意义(yì)：1、可以以史为(wèi)鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设计发展社会(huì)的理想蓝(lán)图。

　　3、可(kě)以揭示社会、历史的(de)发展规(guī)律，预见未(wèi)来，为人类设计发展社会的(de)理想方案。

　　4、增强(qiáng)参与意(y送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由ì)识，参(cān)加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主义、民族团结(jié)及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类(lèi)社会过去的(de)事件和(hé)活(huó)动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史是客观存在的，无论文(wén)学家们如何书写历(lì)史，历(lì)史(shǐ)都以自己的方(fāng)式存在(zài)，不可改(gǎi)变。

　　其(qí)含义(yì)有(yǒu)三：1、记(jì)载和解释作为一(yī)系列人类进程历史事件的一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的(de)事实。

　　历史的问题(tí)在于不断(duàn)发现(xiàn)真的过(guò)去，在于用材料说话，让人如何在现实中可(kě)能成(chéng)为可以(yǐ)讨论的问(wèn)题(tí)。

　　历史(shǐ)是延伸(shēn)的。

　　历史是文化的传(chuán)承，积累和(hé)扩展，是(shì)人(rén)类(lèi)文明的轨迹。

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