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吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市

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  手抄报是(shì)一种(zhǒng)很(hěn)好的活动(dòng)形(xíng)式,具有相(xiāng)当(dāng)强的可塑性(xìng)和自由性。

  很多同(tóng)学(xué)都想知(zhī)道(dào)做一个简单一点的手抄报要怎(zěn)么设计比较(jiào)好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手抄(chāo)报的(de)编排(pái)设计,总的要(yào)求是:主(zhǔ)题明确(què),版面新颖美观(guān)。

  先把版(bǎn)面划分成两块,每块中还(hái)可以(yǐ)再分成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有(yǒu)横有竖(shù),有(yǒu)大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要(yào)放在(zài)显著位置,最好是在左上或右上位(wèi)置。

  除(chú)报头按内容设计(jì)、绘制(zhì)外(wài),每篇文章的标题也要(yào)作总(zǒng)体考虑,按文章主次确(què)定每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文章内容(róng)以横排为主,行距大于字(zì)距,篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些题(tí)花、插(chā)图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手(shǒu)抄报非常关键的(de)一步。

  主要是用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段,弥补(bǔ)文字(zì)的单调,给人(rén)以生动(dòng)形(xíng)象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题花、插图、花边(biān)、尾(wěi)花和(hé)色彩(cǎi)运用等(děng)。

简单的手(shǒu)抄报内容(róng)

  时(shí)事(shì)新闻

  2020年春节前夕,本应(yīng)该是欢声笑语(yǔ),喜气洋(yáng)洋的日子,但突如其来的病毒(dú)悄(qiāo)无声息地(dì)降临,改变(biàn)了(le)武汉人(rén)民的生活,也让全国人民(mín)陷(xiàn)入恐(kǒng)慌之中。

  这(zhè)个病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺(fèi)炎,它是由严重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染后(hòu)引(yǐn)起的一种急(jí)性呼吸道传(chuán)染病(bìng)。

  传播速度快,容易感染(rǎn)。

  此(cǐ)病(bìng)毒来(lái)势汹(xiōng)汹,一瞬(shùn)间感染了大批武(wǔ)汉(hàn)人民,政府与医(yī)护人员不得(dé)不采取封城(chéng)措施,将(jiāng)武(wǔ)汉隔离封(fēng)了起来。

  全(quán)国人民(mín)进入紧急状态,在家中自行隔离(lí)。

  原本热闹祥和的春节变(biàn)得冷(lěng)冷清清。

  这个春节,街上(shàng)行人(rén)稀少,没有了热闹的(de)鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆的(de)过年气氛。

  电(diàn)视机上每天都在播(bō)报着疫情的状况,病(bìng)情(qíng)越来越(yuè)重,感染人数越(yuè)来越(yuè)多(duō)。

  医院(yuàn)里,护士医生忙里忙外,日夜不(bù)停(tíng)歇。

  口罩工厂(chǎng)里,也在加班加点地制(zhì)作口罩。

  通(tōng)信公司也在时时刻刻地(dì)发短信(xìn)来告知人(rén)们要注(zhù)意(yì)卫生和(hé)健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物(wù)。

  白(bái)衣天使奋战在一线(xiàn)、基层(céng)干(gàn)部深入社区、平民百(bǎi)姓也在默默(mò)地贡(gòng)献着自己(jǐ)的(de)力量。

  看到新闻上一个个感人(rén)的事(shì)迹,我(wǒ)都(dōu)不(bù)禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

  勇往(wǎng)直前的(de)钟南山,奋不顾身(shēn)的李兰(lán)娟,还有(yǒu)许许多多无名英雄,都值得(dé)我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像(xiàng)一(yī)个大(dà)花园,多么美丽,多么可(kě)爱,我(wǒ)们在(zài)这里茁壮成(chéng)长。

  2、我们走进教室,只见窗口(kǒu)那里不断地滚(gǔn)进浓雾,教室(shì)里简直就像(xiàng)一个大蒸(zhēn吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市g)笼。

吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市  3、春天使大地焕然一新(xīn),春天给学校满园春色,春天给(gěi)我们欢乐和希望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶(yè)茂的夏天,枫红菊香的秋天(tiān),松青(qīng)雪白(bái)的冬天。

  5、昔(xī)日四座破烂的校(xiào)舍不翼而飞,崭新的教室和(hé)会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传(chuán)达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄(chāo)报怎(zěn)么做

  一年级手抄报的画法如(rú)下:

  1、准备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一般用(yòng)闹氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画(huà)好模(mó)板,一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要(yào)画出(chū)来。

  注意(yì)留出主题位置,区分(fēn)好画画(huà)和(hé)写字的区域,并用铅笔画(huà)好写字区域的横线。

  2、写字区域:识(shí)字小妙招两(liǎng)个或三个,一一写(xiě)下(xià)来。

  3、写字区(qū)域:和读书有关的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字(zì)区域:猜(cāi)谜语五六个(视版(bǎn)面而定几个(gè))。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜(mí)或板块(kuài)内容有关的(de)图案,用彩笔(bǐ)涂上颜色,在(zài)合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写完之(zhī)后,用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕(hén)迹。

  这样,一张一(yī)年级手抄报就完成了(le)。

  手抄报的编排设(shè)计,总的要(yào)求(qiú)是(shì):主(zhǔ)题明(míng)确,版面新颖美观。

  版(bǎn)面划分(fēn):

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成两(liǎng)块,每块中还可(kě)以再分成片。

  划分文章块面时(shí),要(yào)有横有竖,有大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对(duì)称(chēng)的美(měi),也(yě)可绘画(huà)图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

  块面编排(pái):

  如不符合原先的(de)划分,就要将(jiāng)版面块面安排作必(bì)要的调整;如不(bù)能(néng)安(ān)排下文(wén)章,就利用移(yí)引、转(zhuǎn)版的(de)形式等,并用字号、颜色、花边与(yǔ)邻(lín)近的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制(zhì)外,每(měi)篇(piān)文章的标题也要作总体(tǐ)考虑,按(àn)文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容(róng)以横排为(wèi)主(zhǔ),行距大(dà)于(yú)字(zì)核改距,篇与篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中,起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

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