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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

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传颂和(hé)传诵(sòng)是(shì)什么意思区(qū)别,传颂和传诵的意思

  “传颂(sòng)”指辗转传布(bù)颂扬(yáng),如“人们传颂(sòng)着这个感人的(de)英(yīng)雄(xióng)事迹”。

  “传诵”也有(yǒu)辗转传布称道(dào)的意思,“如传(chuán)诵英(yīng)雄事迹”,这一点与“传颂”差(chà)别(bié)不(bù)大。

  但“传(chuán)诵(sòng)”还有(yǒu)辗转传(chuán)布诵(sòng)读之义,如“这些经(jīng)典(diǎn)文(wén)章都被(bèi)广(guǎng)泛地传(chuán)诵”,专(zhuān)门用于修饰诗文(wén),这层意思是“传颂”所(suǒ)没(méi)有的。

  例文中要传布的是诗文,因此(cǐ)应改 为“《岳阳(yáng)楼(lóu)记》是其传诵千古的名作”。

   同音词还有“传送”,指(zhǐ)将物品、消息(xī)、 声音等从一(yī)处传(chuán)递到另一(yī)处。

传诵和传颂有区别吗?

  传诵和传颂区(qū)别为:对(duì)象不前碰同(tóng)、侧重点不同、感情色彩不同。

  一、对象不(bù)同

  1、传(chuán)诵(sòng):传诵(sòng)多(duō)用于诗词(cí)、文章等(děng)。

  2、传颂:传颂的为(wèi)多(duō)用于名(míng)声等(děng)。

  二、侧(cè)重点(diǎn)不(bù)同

  1、传诵:扒镇传诵侧重(zhòng)于辗(niǎn)转传布诵(sòng)读。

  2、传颂:传颂侧重于辗转传布称(chēng)道(dào)。

  三、感(gǎn)情色彩(cǎi)不同

  1、传诵:传诵较平和(hé),没有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具(jù)有褒(bāo)扬,称赞的(de)感情色慧此谈彩。

  传颂和传诵是(shì)什么意思区别,传颂和传诵的意思是“传颂”指辗转传布颂扬,如“人们传(chuán)颂着这(zhè)个感(gǎn)人的英雄(xióng)事迹”的。现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子strong>

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传颂和传(chuán)诵是什(shén)么意(yì)思区别(bié),传颂和传(chuán)诵(sòng)的意思(sī)

  “传颂”指辗转传布(bù)颂扬(yáng),如“人们传颂着这个(gè)感人(rén)的英雄事(shì)迹”。

  “传诵”也(yě)有辗(niǎn)转传布称道的意(yì)思,“如传诵英雄事(shì)迹”,这一点(diǎn)与“传颂(sòng)”差别不大。

  但“传诵”还有辗转传布诵读(dú)之(zhī)义,如“这些经典文章都被广(guǎng)泛地传诵”,专门用(yòng)于修(xiū)饰诗(shī)文,这层意(yì)思是“传颂”所没有的。

  例文中(zhōng)要传布的(de)是(shì)诗文,因此(cǐ)应改(gǎi) 为“《岳(yuè)阳楼记(jì)》是其传诵千古的名作”。

   同音词还有“传送”,指将物品(pǐn)、消(xiāo)息(xī)、 声音等从一处传(chuán)递到另一处。

传诵和传颂有区别吗?

  传诵和传(chuán)颂(sòng)区别为:对象不前碰同(tóng)、侧重(zhòng)点不同、感情色彩不(bù)同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多(duō)用(yòng)于诗(shī)词、文(wén)章等(děng)。

  2、传颂:传(chuán)颂的(de)为多(duō)用于名声等。

  二、侧重点不同(tóng)

  1、传(chuán)诵:扒镇传诵侧重(zhòng)于(yú)辗转(zhuǎn)传布诵(sòng)读。

  2、传颂(sòng):传颂侧重于辗转传布称(chēng)道。

  三、感情色(sè)彩不(bù)同

  1、传诵:传诵较平和,没有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具(jù)有褒扬,称赞的感情色慧此谈彩。

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