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<康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里/p>

先公四岁而孤全文翻译及注释，先(xiān)公四岁而孤全文翻译(yì)答案(àn)

　　《先公四岁(suì)而孤》全文翻译(yì)是欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世了，家境(jìng)贫寒(hán)，没有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄大些(xiē)了，家里没(méi)有书可读，便就近到读(dú)书(shū)人(rén)家去借书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的(de)水平，那样(yàng)高了。

　　原文(wén)：先公四(sì)岁(s康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里uì)而(ér)孤，家贫无资(zī)。

　　太夫人以荻画地(dì)，交易(yì)书(shū)字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使(shǐ)学为(wèi)诗。

　　及其(qí)稍长，而家无(wú)书读，就闾里士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其(qí)书，以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所(suǒ)写(xiě)的两篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品功业(yè)。

　　文(wén)章(zhāng)立意(yì)超卓， 笔力雄(xióng)健(jiàn)，为(wèi)唐(táng)宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译(yì)是什么？

　　【先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒，没(méi)有钱供他读(dú)书。

　　欧阳修(xiū)的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的(de)篇章(zhāng)，并开(kāi)始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可(kě)读，便就(jiù)近到读书人家去(qù)借书(shū)来读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还(hái)没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成(chéng)人的水平，那(nà)样就高(gāo)了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁(suì)而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻画(huà)地，教以书字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇章，使学为(wèi)诗(shī)。

　　及稍长，而家贫无(wú)书读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录未必，而已能(néng)诵(sòng)其书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，惟读书是务。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔已如(rú)成人。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注(zhù)释(shì)】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇(wěi)一类的植(zhí)物

　　以：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或(huò)：有(yǒu)的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一(yī)居士，谥号文(wén)忠(zhōng)，世称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自称庐陵(líng)人]，汉(hàn)族，因(yīn)吉州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生(shēng)于(yú)绵(mián)州（今四(sì)川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈(yù)，柳宗元，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

　　他(tā)领导了北宋(sòng)诗(shī)文革新运(yùn)动(dòng)，继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文(wén)创(chuàng)作的高度成就与其正确的(de)古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也(yě)对诗风(fēng)、词风(fēng)进行了革新(xīn)。

　　在(zài)史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)是“唐康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里宋(sòng)八大(dà)家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但他克(kè)服此(cǐ)升弯(wān)重重困难，勤学苦(kǔ)读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只(zhǐ)要有着远大志向和吃(chī)苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值得我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除(chú)了他自身的努力之外，还有一个(gè)促进(jìn)他(tā)成长的原因是：家(jiā)长(zhǎng)的善于教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画地(dì)，教他写(xiě)字。

　　他四(sì)岁而孤，随叔父(fù)在(zài)现湖北(běi)随州长(zhǎng)大，幼(yòu)年(nián)家贫无资，祖(zǔ)母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷(kù)爱读书，常从城南(nán)李家借书抄读，他天资聪(cōng)颖，又刻(kè)苦勤奋(fèn)，往往书(shū)不待抄完，已(yǐ)能成诵。

　　少(shǎo)年(nián)习作(zuò)诗赋文章，文笔老练，有(yǒu)如成人，其叔(shū)由此(cǐ)看到了(le)家族(zú)振兴的(de)希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫(pín)子(zi)幼为(wèi)念(niàn)，笑歼此奇儿也(yě)！不唯起家以大吾门，他日必(bì)名重(zhòng)当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家得唐《昌(chāng)黎先生文集(jí)》六卷(juǎn)，甚爱其文(wén)，手(shǒu)不释卷(juǎn)，这(zhè)为(wèi)日(rì)后北(běi)宋(sòng)诗文革(gé)新运动播(bō)下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳）留(liú)守(shǒu)推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相(xiāng)切磋诗文。

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