春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)？春(chūn)天的(de)声音排比句可以使春天的(de)声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱的。关于春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢以及春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢，春天(tiān)听到了什么声音排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天还是(shì)什(shén)么用排(pái)比句(jù)，春(chūn)天(tiān)的(de)气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春天的句子等问题(tí)，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月(yuè)的(de)。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与(yǔ)北半球(qiú)相反，春(chūn)天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或句(jù)子并排在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时候钟南山为什么被说成钟百亿两个句子(zi)或以上的并列(liè)句子也可(kě)以称为排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可收到条理分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气(qì)势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事(shì)写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不(bù)会说话，而(ér)人(rén)才会有声音(yīn)，把春天拟作人(rén)才会(huì)发(fā)出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能(néng)生(shēng)动形象(xiàng)地写(钟南山为什么被说成钟百亿'>钟南山为什么被说成钟百亿xiě)出春天(tiān)的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨润物(wù)的声音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春(chūn)风拂柳的(de)声音；是候(hòu)鸟(niǎo)回(huí)归(guī)的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用(yòng)了(le)排(pái)比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙(miào)，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是为提高表(biǎo)达(dá)效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一(yī)共有63大类(lèi)，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运(yùn)用特(tè)定的表达(dá)形式以提高(gāo)语言表达(dá)作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等(děng)方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以上结构(gòu)和长度均(jūn)类似(shì)、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关或(huò)相同的(de)句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的(de)一对短语或句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或相(xiāng)近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个(gè)意思，强调某(mǒu)种感情，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形式反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形(xíng)式反问(wèn)表肯(kěn)定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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