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  学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪些英文(wén)是初中生学习(xí)英语一定要注(zhù)意(yì)自己的(de)学习(xí)方法,下面为(wèi)大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ),仅供大家参(cān)考的。

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  初(chū)中生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意自(zì)己的学习(xí)方法,下面为大家总结了初中生学(xué)好英语的最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大(dà)家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投(tóu)入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节(jié)目和(hé)主播(bō),你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声(shēng)情并(bìng)茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主(zhǔ)动(dòng)语(yǔ)态与(yǔ)被动语(yǔ)态,难(nán)点在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和(hé)含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法:理解(jiě)概念(niàn),牢记(jì)公式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先(xiān)复习

  在初(chū)中英(yīng)语学(xué)习中,做作业之前(qián)先复习(xí)也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

  每发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的天(tiān)上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于老师布置(zhì)的作业,先(xiān)不(bù)要急着(zhe)去做(zuò),而是要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍(biàn),然后再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业的(de)正确率增高,同(tóng)时也达(dá)到(dào)了温故(gù)知新的效(xiào)果(guǒ)。

课下(xià)进行(xíng)大量阅读

  要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的(de)大量(liàng)阅读(dú)。

  理解和(hé)速(sù)度是阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反过来,读(dú)速的(de)加快也(yě)能加深理解。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会如(rú)何(hé)扩充(chōng)自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过(guò)阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来(lái)增加新(xīn)词汇量,如果出现无法记忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记得记录(lù)一下,并不断的去使(shǐ)用新单词,这样(yàng)总归(guī)比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解(jiě)决问(wèn)题思路

  在学槐坦铅(qiā发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的n)英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个人(rén)都有遇到过难题,而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题,养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方式,要想培养自己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的方法就是不断的给(gěi)自己制造(zào)一些新(xīn)的问题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目(mù)的就是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英语,交流就是必(bì)不可少的,所以(yǐ)学要学会如(rú)何(hé)将自己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去,与别人多多互动交流(liú),一方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有(yǒu)好(hǎo)处,一方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境

  需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言(yán)学习环(huán)境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根本不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外,即使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时候(hòu),他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自(zì)信心

  学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以在学习的过程(chéng)中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学(xué)习的自(zì)信(xìn),并不断地告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做到。

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