1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他的主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的(de)150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当(dāng)时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千(qiān)载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究一窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了(le)称(chēng)重和拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直(zhí)在(zài)不断(duàn)的(de)探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的(de)大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的(de)存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类的(de)科技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界(jiè)最(zuì)大的都市(shì)传说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过(guò)自创的(de)对数算出历史上任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一(yī)门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在(zài)高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的养成(chéng)和(hé)他的(de)父(fù)母(mǔ)是分(fēn)不开(kāi)的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的(de)是(shì)成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下(xià)定(dìng)决(jué)心要释放他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代表了一(yī)个(gè)机会(huì)，这个机会就是(shì)在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的(de)一(yī)项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分的(de)身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒(méi)体的(de)大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而(ér)纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次并(bìng)非(fēi)大脑，也(yě)没有提及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么(me)后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利(lì)用率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找(zhǎo)到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任(rèn)何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他(tā)对(duì)活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除(chú)掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没(méi)有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有(yǒu)露出(chū)表面的部分(fēn)才(cái)能(néng)被别人(rén)和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实验(yàn)，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使用了(le)他(tā)潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变(biàn)，物种进化(huà)的本质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果有机体停止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活(huó)了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择不(bù)断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复(fù)杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在(zài)那(nà)里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又(yòu)具(jù)有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备(bèi)着(zhe)进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极(jí)大(dà)的(de)浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的(de)优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时，由于相关的知识(shí)盲区(qū)，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级的(de)视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻(xún)找(zhǎo)食物变得(dé)越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能都(dōu)是(shì)不(bù)可(kě)或缺(quē)的(de)，当(dāng)一个(gè)人在(zài)做(zuò)特定的任务时，大脑的(de)不同(tóng)部分是(shì)在(zài)协(xié)同工(gōng)作(zuò)的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的(de)状态(tài)。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的(de)大脑其实已经(jīng)被开发(fā)了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所希(xī)望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营(yíng)销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更(gèng)多的(de)人相信了这个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的人期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太(tài)大(dà)的差距(jù)，人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力(lì)、记忆能(néng)力(lì)以及(jí)创造力确实纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次存(cún)在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在(zài)于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会(huì)直接相连，而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味(wèi)着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了(le)让大家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的(de)一种量化比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识量差距确(què)实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而(ér)这些突出的(de)结(jié)构越(yuè)强大(dà)，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会(huì)更高，那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过(guò)少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表现就是(shì)笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我们大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之后(hòu)又会(huì)引(yǐn)发连锁(suǒ)反应(yīng)，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到(dào)刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个知识(shí)点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个(gè)知识点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个(gè)链接的突触(chù)，多(duō)数的(de)人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加(jiā)神经(jīng)元的数(shù)量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每天(tiān)可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或(huò)者是(shì)思考，不断产生新的突(tū)触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不(bù)是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会(huì)被强化，用的(de)少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表(biǎo)现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式(shì)上(shàng)和(hé)洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或(huò)者是电子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被(bèi)动接受信息的状态，是得不(bù)到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是(shì)我们自己。

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