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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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朗读基调(diào)是什么(me)意思呢,朗读(dú)基调怎么(me)写

  朗读(dú)基(jī)调有清(qīng)新舒展的、高亢明亮的、热情赞美的(de)、义正(zhèng)严辞的(de)、低沉悲痛(tòng)的(de)。

  一、清新舒(shū)展的:要求(qiú):声(shēng)音音量要(yào)偏小,声音柔和、抒情;

  气息深而长。

  二、高亢明亮(liàng)的(de):要求:声(shēng)音(yīn)要庄重大方,采用宣读式的(de);

  吐字要有力度(dù),力(lì)度要均匀(yún);

  字正腔(qiāng)圆,粒粒外送(颗粒性强),有穿透力;

  气(qì)息要稳定(dìng)、扎实、托(tuō)底(dǐ)。

  一般都采用实声来表述。

  适(shì)合朗(lǎng)诵激(jī)扬(yáng)的文字。

  如大会的结束语。

  三、热情赞(zàn)美的:要求:声音柔中有刚,咬字力度要大些,但声不涩,气息沉实不断流。

  四、义正严辞(cí)的:要(yào)求(qiú):声音以刚为主(zhǔ),以实(shí)声为主,坚(jiān)定(dìng)有力而节制,吐字要颗粒饱(bǎo)满(mǎn),字正(zhèng)腔圆;

  气息要沉稳(wěn)、扎(zhā)实,有丹(dān)田气(qì)做支撑,托(tuō)声而出。

  朗诵时要有理有力(lì),切忌高声喊(hǎn)叫(jiào)。

  如描写英雄(xióng)人物(wù)对敌人的。

  五、低沉悲痛:要求:用较暗(àn)、弱(ruò)低沉、偏虚的(de)声音来读这样的文字,胸腔共鸣比(bǐ)较多,节奏偏(piān霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊)慢,字音缓(huǎn)缓的送出,有时是声伴字,有时是(shì)字伴气,或者是哭泣而出的,或(huò)者是(shì)断断续续的发音(yīn);

  气(qì)有时(shí)是(shì)颤(chàn)抖(dǒu)的(de),有时(shí)是叹息。

  这种(zhǒng)作(zuò)品一般悲痛(tòng)哀伤的色彩比(bǐ)较浓厚,心情比(bǐ)较(jiào)沉痛。

  读这类文字(zì)的时霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊候要(yào)求技巧(qiǎo)比(bǐ)较高,情境再现一定要到位,要(yào)展开想像。

  在朗诵时,不(bù)同体裁和内容的文章采取什么样的朗诵基调(diào)是非常重(zhòng)要的(de)。

  基调不是简单的指音高(gāo)、音(yīn)低(dī)、音强、音弱。

  基调,是指作(z霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊uò)品的(de)基本情(qíng)调,即作(zuò)品(pǐn)总的态(tài)度情感,总(zǒng)的色彩和分量,以及朗诵(sòng)者的具体态度。

  感情色彩有喜、怒、哀、乐之分,态度(dù)有肯定(dìng)、否定、批评之别,其中有分寸和火候的差(chà)异(yì)。

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