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几天不见怎么这么湿,没过几天就湿成那样了

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  带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括号(hào)时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算(suàn),首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数(shù)相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们(men)把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺(shùn)序,根据题目本身的特(tè)点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计算方(fāng)法,化(huà)繁为简,化难为(wèi)易,就能算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有括(kuò)号(hào)时,我们(men)可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去(qù)括号时,括号前是加号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(hào)(原(yuán)来括(kuò)号里的加,现在要(yào)变为减;原(yuán)来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是乘号,去掉括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个数(shù)相(xiāng)乘,注(zhù)意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注(zhù)意(yì)相同因数的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑(còu)整法

  看(kàn)到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

  用此(cǐ)方法时,需(xū)要(yào)注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦(ó),有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了(le)方便计(jì)算,把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注几天不见怎么这么湿,没过几天就湿成那样了意不要改变数的(de)大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时(shí)做作业还(hái)是(shì)考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习(xí),培养(yǎng)孩子快(kuài)速(sù)、准确(què)口算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习(xí)过程中(zhōng),也要(yào)记(jì)录好用(yòng)时(shí),做完后马上核对(duì)正(zhèng)误(wù),并分析做错的原因。

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