过渡句是什么(me)意思，过(guò)渡句是什么意思(sī) 举个例子是“过(guò)渡句”指的是(shì)在文章当(dāng)中，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次分(fēn)明的(de)同时，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的句子的。

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过渡(dù)句是什么意思，过渡句是什么意思 举(jǔ)个(gè)例子(zi)

　　“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使得文章在(zài)层(céng)次(cì)分明的同时(shí)，更加连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在文(wén)章当(dāng)中，过渡(dù)句既可以承接、总结上一段的(de)文字内容，也(yě)可以开启、引导出后(hòu)面要写的文字内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡(dù)句是一种常见(jiàn)的句(jù)式，一般在作(zuò)文(wén)里出现，在两个内容的(de)接驳处之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因(yīn)此，过渡句承接或总(zǒng)结上面的内容，同时提示或领起下面(miàn)的(de)内容。

　　在文章当中，运用过渡这种创作手段，让文章整体(tǐ)能够显(xiǎn)得(dé)连贯(guàn)、通顺(shùn)的同时(shí)，这种手段(duàn)也能够(gòu)让读者感受到文章的结构(gòu)严谨(jǐn)性与语言逻(luó)辑的严密性。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的(de)可读(dú)性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什么意思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问(wèn)题(tí)过渡到(dào)另一个问(wèn)题(tí)的句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文(wén)，在使(shǐ)用了两个自然段描写(xiě)了(le)东京的“乌(wū)烟瘴气”后(hòu)，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙台时(shí)，就使用了这(zhè)样一个(gè)过(guò)渡句(jù)过渡：“到别的地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句是(shì)一(yī)种(zhǒng)常(cháng)见的(de)句式(shì)，一(yī)般(bān)在(zài)作文里出现，在(zài)两个内容的(de)接(jiē)驳(bó)处(chù)之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下的(de)作用。

　　这句(jù)话(huà)，可以是陈(chén)述句、判断句方式，也可(kě)以是(shì)设问慨叹方式(shì)。

　　过渡(dù)句训练

　　在(zài)短文中找出过渡(dù)句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般(bān)在段落的开头，少数在段落中间，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分(fēn)明显地告(gào)诉你：从一个地点转移到了另岁中一个地点，或者从一个事情连接到另(lìng)一个事情，从(cóng)一个动作转化成了另一个动作(zuò)。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出过渡句(jù)这种过渡句一(yī)般(bān)在文段的开头一句，交(jiāo)待从一个(gè)地点喊雀亮(liàng)来到了另(lìng)一个地(dì)点(diǎn)，起“承上启下”的(de)作用，非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

　　2、在写人(rén)记事的文章中如何找郑宽出过渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件事之间是用哪个句子连(lián)起(qǐ)来的，前(qián)一(yī)个动作与后一个(gè)动作是用哪一句话连起来的。

　　这个起(qǐ)“承(chéng)上(shàng)启下(xià)”作(zuò)用的句子(zi)，就是(shì)过渡句。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡句是(shì)什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起着(zhe)过(guò)渡作(zuò)用，使(shǐ)得文章(zhāng)在层次(cì)分明(míng)的同时(shí)，更(gèng)加连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在(zài)文章当中，过渡句既可以承接、总(zǒng)结上一(yī)段的文字内容，也可以开启、引导(dǎo)出(chū)后面要写的文字内容(róng)，也就是(shì)“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的句式(shì)，一般在作(zuò)文(wén)里出现，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　因(yīn)此，过渡句承接或总结上面的内容，同时提示(shì)或领起下(xià)面的内容。

　　在文章当中，运用过(guò)渡这种创(chuàng)作手段，让文章整(zhěng)体能(néng)够(gòu)显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手段也能够让(ràng)读者感受到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑(jí)的(de)严密性。

　　自(zì)然而然(rán)地，这(zhè)一篇文章的可读性与(yǔ)文学艺(yì)术性也会很大程度(dù)上被提高。