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幼儿园晨间谈话内(nèi)容(róng)有哪些小班(bān)，幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容(róng)有哪些中班

　　幼儿园晨间谈(tán)话内容(róng)有：1、以选择幼儿感兴趣的(de)趣事为主的话题：不同年龄段的孩子(zi)，生(shēng)活经验和被(bèi)他们关(guān)注的(de)内容都(dōu)有所不同，所以晨谈的内容(róng)要(yào)根据(jù)本班幼(yòu)儿的(de)特(tè)点，因人、因时、因事制宜的进行(xíng)形式多样、生动活泼的交谈。

　　内容要(yào)从幼儿的(de)兴趣和近日(rì)生活(huó)的(de)共同点(diǎn)出发，切(qiè)入点要小(xiǎo)而有趣，这样才能引起(qǐ)幼儿的(de)关注。

　　如“我喜欢(huān)的(de)小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些话(huà)题(tí)都是(shì)小班(bān)幼儿熟悉喜爱的，有(yǒu)一定的(de)经验基础，才(cái)使幼儿(ér)交谈起来有话想说，有(yǒu)话要说。

　　“我(wǒ)的好(hǎo)朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿(ér)所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为(wèi)习惯为目(mù)的(de)的话题：晨间谈话(huà)时也可以渗(shèn)透孩子生活(huó)习惯方面的(de)教育。

　　给孩子讲解不乱扔(rēng)纸屑(xiè)的好(hǎo)处(chù)，让(ràng)孩(hái)子(zi)们养(yǎng)成饭前便后勤洗手的(de)习惯(guàn)，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进餐习(xí)惯退步(bù)了(le)，大部分的孩子进食量小，而且自己不主动独立进餐，总(zǒng)等着老师喂(wèi)的现象非常严重。

　　因此(cǐ)，我们利(lì)用晨(chén)间谈话(huà)向孩子们讲(jiǎng)述“我(wǒ)是(shì)好宝宝”的(de)故事(shì)，鼓励孩(hái)子们自己独(dú)立进餐，不要大(dà)人喂(wèi)，吃完自(zì)己的饭菜。

　　很快经过(guò)两周的时间孩子们早(zǎo)上回园的情绪(xù)稳定多了，哭闹的现象少了(le)。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话(huà)题：爱玩是(shì)幼儿的天性，游戏是孩子(zi)的最爱。

　　所(suǒ)以为了(le)培养(yǎng)幼(yòu)儿想说、敢(gǎn)说、会说的习(xí)惯，让幼(yòu)儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩了说反(fǎn)词(cí)、接词(cí)、成语(yǔ)小(xiǎo)秘密等语言游戏，还经(jīng)常(cháng)出些(xiē)脑筋急转弯，谜语，知(zhī)识问(wèn)答类(lèi)的题目，启发开动(dòng)幼儿的小脑筋(jīn)，训(xùn)练(liàn)幼儿(ér)的思维能杰威尔属于什么档次，男士护肤品十大排行榜10强力。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的(de)幼儿，激(jī)励(lì)默默无闻的幼儿，养成(chéng)爱动脑筋的好习(xí)惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话内容如下：

　　1、通过提(tí)问引出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋(péng)友们喜(xǐ)欢(huān)看动(dòng)画片(piàn)吗？喜欢看什么(me)动画(huà)片呢？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示动画片人物(wù)图(tú)片(piàn)，引导幼儿就这(zhè)些动画(huà)片人物和他们(men)所在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是谁？

　　（2）他是(shì)哪部动画(huà)片(piàn)里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分成小组(zǔ)，前(qián)尘(chén)和旁边(biān)的小朋友说说自杰威尔属于什么档次，男士护肤品十大排行榜10强(zì)己(jǐ)最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢(huān)这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒幼儿要(yào)轮流讲，不要抢着(zhe)讲(jiǎng)，其(qí)他小朋友说话时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组内(nèi)倾听(tīng)幼儿的谈话，慧孙禅留意讲得好的、内容新(xīn)颖(yǐng)的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，对不愿或(huò)不敢交谈等(děng)谈(tán)话有障碍的小朋友进行(xíng)鼓励(lì)和指导。

　　（4）在(zài)大家(jiā)讨论得差(chà)不多的时(shí)候，请讲得好的小朋(péng)友(yǒu)上前分(fēn)享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢的动画片人(rén)物有哪些(xiē)，为什(shén)么？

　　（2）他身(shēn)上有没(méi)有值(zhí)得我们学习的(de)地(dì)方？

　　（3）教师以平行谈话的方式提(tí)供新的谈话经验。

　　如(rú)，小朋友们都说(shuō)了自己最喜(xǐ)欢的动画片(piàn)，下(xià)面，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片，老(lǎo)师最喜欢(huān)的动(dòng)画片是《西(xī)游记凯禅(chán)》，因为《西游记》里的(de)动画人(rén)物很多，他们都各有(yǒu)特色，其中老师最喜欢的(de)是孙杰威尔属于什么档次，男士护肤品十大排行榜10强悟(wù)空，因为他(tā)正义(yì)、聪明、勇敢(gǎn)，这些优点都是值得我们学(xué)习(xí)的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验(yàn)后再组织幼儿(ér)交谈(tán)。

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