松果体可视化练习(xí)？松果体可视化的(de)意思是运(yùn)用必定的核算将(jiāng)数(shù)据转换成松果体的图画在屏(píng)幕上显(xiǎn)现出来的。关于松果(guǒ)体可视化练习以及松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)可视化练习，松果体视觉，松(sōng)果体全视之眼，松果(guǒ)体印(yìn)象学，松果(guǒ)体是什么意思等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你收拾以下的日子常识：

松果能够生吃吗(ma)

　　松果是能(néng)够生吃的。

　　1.松(sōng)果能够生(shēng)吃

　　松果是能够生吃(chī)的，营养成分在生吃的(de)情况(kuàng)下(xià)不会丢(diū)失(shī)。并且生吃松(sōng)果能够更(gèng)好地体会到(dào)松果的原汁(zhī)原味，口(kǒu)感(gǎn)更(gèng)佳。

　　2.生松果含(hán)有寄(jì)生虫和细(xì)菌

　　可是也有人(rén)持(chí)对(duì)立定见，他们(men)认为生(shēng)松(sōng)果(guǒ)含有寄(jì)生虫(chóng)和细菌，会(huì)对人体形成损(sǔn)害(hài)。并且松果壳中含有松脂，有些人会对其过敏，导致过敏反应。

　　3.炒(chǎo)松(sōng)果更安全(quán)

　　关于忧虑生松果会对健康形成损害(hài)的人(rén)，能够将松果炒熟后再食用。这能够有(yǒu)效地杀死松果中的(de)寄生虫和细菌(jūn)，并削(xuē)减对松脂的过敏反应。

　　4.主(zhǔ)张适(shì)量食用

　　无论(lùn)是生松果仍是熟(shú)松(sōng)果，都不主张(zhāng)食(shí)用(yòng)过多(duō)。由(yóu)于松果(guǒ)中含有较高的脂肪和(hé)热量，长时(shí)刻食用过多可能会导致体重增加和其他健康问(wèn)题。

松果体可视化(huà)练习

　　松果体(tǐ)可视化的意思(sī)是运(yùn)用必(bì)定的核算(suàn)将数(shù)据转(zhuǎn)换成松果体的图画在屏幕上显现出来。

　　人类松果体为长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤色椭圆形小体，其发育在7-8岁时到达高(gāo)峰(fēng)。

　　松果体坐落间(jiān)脑(nǎo)顶部，缰连合与后(hòu)连合(hé)之间。

　　松(sōng)果体外表被以由(yóu)软脑膜连(lián)续而来(lái)的(de)结(jié)缔组织被膜，被膜随血(xuè)管伸入本质内(nèi)，将(jiāng)本(běn)质分为(wèi)许(xǔ)多不规则(zé)小叶，小叶主要(yào)由松果(guǒ)体细(xì)胞、神经胶质细胞和神经纤(xiān)维等组成(chéng)。

松果体明晰的想像力——《童教(jiào)16》

　　文 /童教教育(yù)曾冠茗

　　 一、明晰的(de)梦想力

　　 前面提(tí)到(dào)，松果体就(jiù)像(xiàng)显像管和投影机(jī)相同能够投(tóu)射咱们的梦想画面。

　　可是(shì)很少(shǎo)有人(rén)知道，国际上(shàng)其(qí)实存(cún)在 两种不同的梦(mèng)想形式 ，一种是明晰的梦想形式，一种是含糊的梦(mèng)想形(xíng)式。

　　明晰的 想像力(lì) 只呈现在幼儿阶段(duàn)，大概是(shì) 3～15岁 ，人群傍(bàng)边，只要少数人成年(nián)人还能坚持明晰(xī)的梦(mèng)想才(cái)干。

　　所以，这种梦想(xiǎng)的才(cái)干一向不怎(zěn)么被人所(suǒ)了解。

　　 所谓的明晰的(de) 梦想才干 便(biàn)是指在(zài)大脑(nǎo)内部能够(gòu)看见清(qīng)楚的梦想(xiǎng)的(de)画面，闭上眼睛或许(xǔ)打(dǎ)开眼(yǎn)睛都能(néng)直观的看到自己梦想的画面，就像是“看电视(shì)相(xiāng)同”直观而(ér)明(míng)晰安稳(wěn)的(de)画面，这种才干和人(rén)的精(jīng)气(qì)神还和松果体(tǐ)的(de)机能有很大的(de)联系，人(rén)的精气(qì)神十分(fēn)充分(fēn)，就好像(xiàng)是(shì)电脑(nǎo)的电能满足，电能满足的(de)情(qíng)况下，电脑(nǎo)就能正常的作业， 假如人的精气神(shén)缺乏 ，咱们的(de)各台电脑(nǎo)就会自己关机，咱们这(zhè)个时分就需求睡觉或许食物来弥补精(jīng)气(qì)神。

　　相反， 假如精(jīng)气神(shén)满足(zú)充分(fēn) ，咱们的松(sōng)果体就(jiù)会彻底被点亮(liàng)，就能够清楚的看到自己梦想的画面。

　　 松(sōng)果体在(zài)15、16岁会呈现(xiàn)钙(gài菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救)化的现象(xiàng)，其实是(shì)大脑的(de)自我维护机(jī)制。

　　由于松果体清(qīng)楚的(de)显现梦想的画(huà)面是需(xū)求(qiú)耗费很(hěn)多的能量的，所以，在16岁之后，咱们人(rén)领会主动封(fēng)闭这(zhè)种耗能太(tài)多的功用，运(yùn)用(yòng)一向钙化物质来包裹松果体，包(bāo)裹之后，咱(zán)们的梦想就(jiù)无(wú)法直(zhí)观(guān)看(kàn)到，只能是一种含糊的梦想。

　　可是(shì)，值(zhí)得指(zhǐ)出的是，即(jí)使(shǐ)是(shì)这种含糊的梦想(xiǎng)，其实(shí)也需求松果体才干(gàn)完结(jié)， 假如没有松果体的整合(hé)咱们(men)是无法(fǎ)梦想的。

　　那么 ，为什(shén)么咱们(men)人领会呈现这种(zhǒng)明晰的(de)想像力机制(zhì)呢？其实这个是咱们人体十分才(cái)智的(de)当地(dì)，咱们人(rén)类呈现在这个险峻(jùn)的国际(jì)，没有尖利(lì)的牙(yá)齿和(hé)爪子，咱(zán)们(men)人类要在(zài)这个(gè)国际生计下去，靠的(de)是什么(me)呢？靠(kào)的是咱们超级兴旺的大脑，咱(zán)们的大(dà)脑是最尖(jiān)锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱(zán)们的(de)想像力则是咱们(men)大(dà)脑十分凶(xiōng)猛(měng)的才(cái)干，咱们人类的回忆才干十分强壮，甚(shèn)至有(yǒu)照相回忆的才干(gàn)，所谓的照(zhào)相回忆，便(biàn)是不(bù)论(lùn)什(shén)么东西，只要看一眼就能彻底的回(huí)忆和(hé)重现。

　　 这种(zhǒng)照相回忆的才(cái)干(gàn)本(běn)质(zhì)上(shàng)便是明(míng)晰的(de)梦想才干(gàn) 。

　　具(jù)有超强回忆力则(zé)意味着咱(zán)们(men)能够以(yǐ)最快(kuà菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救i)的速(sù)度(dù)学(xué)习赖(lài)以生计(jì)最重要的(de)常识。

　　所以(yǐ)，这也就(jiù)能解(jiě)说(shuō)为什么咱(zán)们幼儿和(hé)童(tóng)年时期具有超强回忆力的原因了。

　　 历史上闻名(míng)的科学家尼(ní)古拉斯·特斯拉（下图(tú)）便是(shì)具有这种明晰(xī)想像力的天才。

　　17岁前的特(tè)斯拉“中(zhōng)了邪(xié)”般(bān)地沉浸在(zài)发明创造的梦(mèng)想里，脑(nǎo)袋里常常浮现(xiàn)出种种反常古怪的图画。

　　17岁时，特斯(sī)拉惊讶地发现，自己能(néng)够充分(fēn)利用梦想(xiǎng)力(lì)，自己想的任何东西都会直观的呈现在自(zì)己的(de)面前。

　　这(zhè)种(zhǒng)梦想的画面甚至(zhì)会直(zhí)接遮挡住实(shí)践的画面，小特斯拉一向遭到这(zhè)种梦想(xiǎng)的困扰，他还认为他人都(dōu)和(hé)他(tā)相同(tóng)具(jù)有(yǒu)相同的梦想才干，他还(hái)企图将自己的梦想投影出来(lái)和其他人的梦想投影来(lái)进(jìn)行沟(gōu)通(tōng)，后(hòu)来(lái)才绝望的发现其他人并没有具有这种梦想力。

　　在(zài)做试验(yàn)的(de)时分，特斯拉能够彻底不(bù)需求任(rèn)何模型、图纸或许试验，就能够(gòu)在脑海中把一切细节完美地描绘(huì)出来(lái)，和实(shí)践(jiàn)情况没有一点点(diǎn)不同。

　　后来特斯拉发明创造(zào)都依托(tuō)这(zhè)种才干。

　　特斯拉从前这样说：“从具有可行性的理论到(dào)实践数据，没有什么(me)东西是不能(néng)在脑海(hǎi)中(zhōng)预先测(cè)验的。

　　 人们将一个开(kāi)始主意付诸实践的进程，彻(chè)底(dǐ)是(shì)对精力、金(jīn)钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印(yìn)刷在纸(zhǐ)币上的(de)尼古拉斯·特斯拉

　　为什么成年之后，这种明(míng)晰的(de)想像力为什(shén)么(me)会变成含糊的想像力呢(ne)？答案很简单，由于不需求(qiú)这么强的回忆力，这(zhè)么强壮的回忆(yì)力会耗(hào)费(fèi)太大的精气神，反而(ér)因小失大。

　　所以，人体就很智能的封闭了“可视化(huà)的才干”这(zhè)种(zhǒng)功用。

　　只要(yào)，当咱(zán)们人在晚上十(shí)分放松，在(zài)做梦的时分，咱们的明晰梦(mèng)想的才(cái)干又打开了，在潜(qián)意识的牵引(yǐn)下， 咱们半梦(mèng)半醒的漫游在梦想的国际里边，实在(zài)的体会不知是梦(mèng)里梦(mèng)外(wài)的人生。

　　 作(zuò)者(zhě)曾(céng)冠茗简介(jiè)

　　 童教创(chuàng)始人 零秒思想系列创始人

　　 禅书法(fǎ)创始人(rén) 五行(xíng)结构思想创始人

　　 国际回忆大(dà)师教练 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端大脑认(rèn)知(zhī)专家 国学大师

　　 从事潜能(néng)开发14年，读过2万(wàn)本以(yǐ)上书本(běn)，带领团队(duì)培养出(chū)50位回忆大师(shī)，2000位潜能开发师，冯(féng)德全早教研究员，华(huá)南教科所研究员，一(yī)起担任上百家(jiā)全(quán)脑教育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版权属广东童教曾(céng)冠茗(míng)教(jiào)师

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