保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是(shì)“饥饿(è)”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东(dōng)西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书(shū)·高帝(dì)纪》：“民(mín)以(yǐ)饥(jī)饿自卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴(hóu)子在(zài)饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天(tiān)的路，微微(wēi)感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告(gào)的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的首(shǒu)要唯销理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是这样用的(de)，就(jiù)是这(zhè)样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或许可以(yǐ)找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴(yīng)儿时(s厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积hí)期，我们(men)学说话的时候，从来没有(yǒu)问(wèn)过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但是为什么后(hòu)来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自然就(jiù)记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)的(de)最好(hǎo)方(fāng)法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须(xū)将人家现(xiàn)成的东西反复在(zài)脑(nǎo)海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的(de)经典程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范(fàn)的，结构是最严谨的(de)，流传了好(hǎo)几代人，依然(rán)保持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大(dà)量文章，写(xiě)大(dà)量东西，听大量厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积文章，是(shì)根本不可能达到目(mù)的的，比如(rú)一个新单词，我们在书上(shàng)看到，默写，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力(lì)中听到了(le)这个(gè)单(dān)词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话(huà)的时候，都是(shì)无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练习”才全面掌握了(le)这门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一(yī)下(xià)子花上好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的(de)。

　　它(tā)的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每(měi)天(tiān)花上十几分钟的零碎(suì)时间听，背(bèi)一段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多练习使用(yòng)。

　　不(bù)要(yào)老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉(xī)的单词或者(zhě)句型(xíng)，这样(yàng)的话，新学的东西(xī)永远得不到强(qiáng)化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停(tíng)留原有的水平。

　　不(bù)断地将新(xīn)东西(xī)变为旧东西，又不(bù)断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能不断提高。

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