春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排比句可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么(me)声音排比句，春天(tiān)还是什么用(yòng)排比句，春天的气息(xī)的(de)排比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题，农(nóng)商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中(zhōng)国农历(lì)的1-3月为春季，南(nán)半(bàn)球(qiú)的(de)季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把三个或以上意(yì)义(yì)相关或相近、结构相同或相似(shì)、语(yǔ)气相(xiāng)同的词组或句(jù)子并排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的并(bìng)列句子(zi)也可(kě)以称为(wèi)排比句。

　　一(yī)般使用排(pái)比句来说(shuō)理，可收到条理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排(pái)比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形(xíng)象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了(le)哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说(shuō)话，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写(xiě)更加(jiā)生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能生(shēng)动形象地写出(chū)春(chūn)天的(de)特(tè)点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音是春雨(yǔ)润物(wù)的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的(de)声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话(huà)除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用(yòng)了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是(shì)为提(tí)高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形式以提(tí)高语言表(biǎo)达(dá)作用的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事物来(lái)比(bǐ)方另一(yī)事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写，赋予物(wù)以人的言行或(huò)思想感情(qíng)，用描(miáo)写人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达到某种表达效果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似、语气(qì)一致(zhì)、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式(shì)相(xiāng)同或基本相同，意义对(duì)称的一对短语或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某个意思(sī)，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引(yǐn)起别(bié)人(rén)的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定(dìng)形式(shì)反问表肯定，只问不(bù)答，答(dá)案暗含在(zài1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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