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上(shàng)海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海(hǎi)市(shì)民办华育(yù)中学、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附属外国(guó)语学校、上(shàng)海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝(bǎo)中(zhōng)学、张江集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华(huá)初级中学、上海市世界外(wài)国语中学、华二初级中学(xué)、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩展资(zī)料(liào)华育中(zhōng)学的前身是上海中学初中部tan1等于多少，tan1等于多少兀(bù)，90年代上海的'初(chū)中高中分离以后，上(shàng)海中(zhōng)学与华泾实业联(lián)合在1999年建立了(le)华育中学，华育的(de)师资力量、管理方(fāng)式、教(jiào)学方(fāng)式，都来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年(nián)，也是一(yī)所可跨(kuà)区招生的(de)民办寄宿(sù)制初(chū)级中学，为复(fù)旦附(fù)中的初(chū)中教学基(jī)地(dì)。

上海高中四大名校八大金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所(suǒ)学校是(shì)上海高(gāo)中里顶(dǐng)尖(jiān)教育资源(yuán)的代表。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指的是南洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行(xíng)）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中(zhōng)学（长(zhǎng)宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹口）、大同中(zhōng)学（黄(huáng)浦）、格致中(zhōng)学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这(zhè)只是(shì)坊间的(de)一种说法而已，各区县依然(rán)还拥有一些非常出名的(de)高中，比如浦东的进才中学(xué)，静安(ān)的市西(xī)中(zhōng)学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山(shān)的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上(shàng)外(wài)附(fù)中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上外附中几乎不对(duì)外乎(hū)大区招生，在上海中考中，我们(men)一般都不会(huì)讨论这所学(xué)校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范性高中是(shì)根据《国(guó)务院(yuàn)关于基(jī)础教育(yù)改革与发展决定》中各地建设一批实施素质教育的示(shì)范(fàn)性普通高中以及全国高中教育工作会议(yì)的精神(shén)，上海市于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中(zhōng)第一批有(yǒu)上海中学、复(fù)旦大学附属(shǔ)中学、上海(hǎi)交通(tōng)大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二附属中学(xué)、上海师(shī)范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学、上海外国(guó)语(yǔ)大学附(fù)属大(dà)境中学、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女(nǚ)子(zi)中学(xué)、育才中(tan1等于多少，tan1等于多少兀zhōng)学(xué)、市西中学(xué)、曹(cáo)杨二中(zhōng)、晋(jìn)元高级中(zhōng)学、市(shì)北中学、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高(gāo)级中学、华东师范大学第一(yī)附属中学、控(kòng)江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启(qǐ)动上(shàng)海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪旅(lǚ)市(shì)实验性示范性高中建设取(qǔ)得新(xīn)进展。

　　 实(shí)验性示范性高中建(jiàn)设是上海市基础教育现代化的重(zhòng)要组(zǔ)成部(bù)分。

　　 建设实(shí)验(yàn)性示范性高中，目的是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形成依法治校、自(zì)我约束、自主发展的内驱机(jī)制，推动学校不断(duàn)追求新的发展，形(xíng)成(chéng)一支(zhī)学校(xiào)教育改(gǎi)革(gé)的(de)先锋队，一支攻克(kè)素质教育(yù)难题(tí)的攻坚队，对(duì)整个高中(zhōng)教育和基(jī)础教育起示范、辐(fú)射和引领作用，从而带动基础(chǔ)教育的整体发展与提高，促进(jìn)本市率先基(jī)本实现教育现代化。

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