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十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖

十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式,小说标题的作用的(de)答题模式和例题是小说标题的作用:情节上,点明中(zhōng)心事件或关键(jiàn)人、物(wù),成(chéng)为全文的线索;人物上,突(tū)出人物形象或品(pǐn)质;主(zhǔ)题上(shàng),揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ);表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又(yòu)有(yǒu)生动,吸(xī)引读者的阅读(dú)兴(xīng)趣的。

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高考小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的(de)作用的答题模式(shì),小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题(tí)

  小说标(biāo)题的(de)作(zuò)用:情(qíng)节上,点明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物,成(chéng)为全文的线索;

  人物上,突出人(rén)物形象或品质;

  主题上,揭示(shì)(暗(àn)示(shì))主旨;

  表(biǎo)达(dá)上,比喻象征的运用,形(xíng)象而又有(yǒu)生动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

  文(wén)章情节即围绕这一线索展开,使文(wén)章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的写作线索大(dà)致可分(fēn)为六大(dà)类:人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情。

  奠定感情基调(diào)、寄托(tuō)作(zuò)者情(qíng)感。

  物:以某物(wù)为线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什(shén)么之(zhī)情为线索。

  判定标准:标题(tí)中(zhōng)出现具体事物、或具体情(qíng)感,就(jiù)答这一点。

  1、点明了本文的(de)写作线索。

  2、指出线索是什么:以什么为线索(suǒ)。

  3、指出线索(suǒ)带来的(de)结构作用:贯穿全文,使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式是(shì)什么?

  小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格(gé)式:

  (1)先看(kàn)标题的表层义:(词语的含义(yì),概括内(nèi)容,点明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义、比喻义、象征义);人物与人物的关系(xì)(表(biǎo)明(mí十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖ng)人物(wù)性格、表明作者的情感与态度);主旨与(yǔ)主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作用的答题格式(shì):

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是(shì)从理解(jiě)文章标(biāo)题关键词(cí)的本(běn)义,字面义入(rù)手,联(lián)系文章内(nèi)容,得出标题的(de)深层含义(yì)或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是(shì)从(cóng)理解文章标题的修辞手法入手,联系(xì)文章的(de)人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标(biāo)题(tí)的含(hán)义或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文章的写作内(nèi)容,作者感情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容(róng)。

  标(biāo)题的常(cháng)见作用:

  1、概括文(wén)章的主要内容(róng)。

  2、作为文章线索(文章(zhāng)情(qíng)节围绕这一线索展(zhǎn)开)。

  3、作者感情的出(chū)发点(diǎn)。

  4、具(jù)有象征意义。

  5、语(yǔ)带(dài)双关弊枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提示文十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖章中心)。

  7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主要情节(jié);贯穿全文(wén)线索(suǒ);透(tòu)露(lù)情感(gǎn)主旨。

  此外(wài)还有作用(yòng):寓意含(hán)蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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