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三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学

三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的故事说明了什(shén)么科学道理,曹冲称(chēng)象这个故(gù)事(shì)告(gào)诉我们(men)什么道理

  曹冲称象说的是东(dōng)汉(hàn)末(mò)年曹操的(de)儿子曹冲小时候就聪(cōng)颖(yǐng)善于思考,运(yùn)用等量(liàng)替换的方法和浮力定(dìng)律只用船和石头称量出一头大象的重量(liàng)的故事(shì)。

  故事说明了(le)人辩(biàn)证思维能力的重(zhòng)要性,启发(fā)我们要善于思考、思(sī)维(wéi)灵活、运用多(duō)角(jiǎo)度考(kǎo)虑问(wèn)题(tí)。

  遇(yù)到困难化整(zhěng)为零,逐(zhú)一解决。

课文原(yuán)文

  古时(shí)候有个大(dà)官叫曹操。

  别(bié)人送他一(yī)头大象(xiàng),他很高兴(xīng),带着儿(ér)子和官(guān)员们(men)一同(tóng)去看。

  大象(xiàng)又高又大,身子像一堵墙,腿(tuǐ)像四(sì)根(gēn)柱子(zi)。

  官(guān)员们(men)一边(biān)看一边议论:“这么大(dà)的象,到底有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一(yī)杆大秤,砍(kǎn)一棵大(dà)树做秤杆。

  ”有的说:“有了大秤也(yě)不(bù)行啊,谁有(yǒu)那么大的力(lì)气提得(dé)起这杆(gān)大秤(chèng)呢?”也有的说:“办法倒(dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹(cáo)操听了直摇头。

  曹操的(de)儿子(zi)曹(cáo)冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶到(dào)一(yī)艘(sōu)大船上(shàng),看船身下沉(chén)多少,就沿着水面,在船舷(xián)上(shàng)画(huà)一条线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往(wǎng)船(chuán)上装(zhuāng)石头,装到船下沉到画线的地方(fāng)为止。

  然后称一称船上的石(shí)头。

  石头有多重(zhòng),大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头(tóu)。

  他叫人照曹冲(chōng)说的办法去做,果然称出了大象(xiàng)的重量。

古文原(yuán)文

  曹冲生五六岁,智意所及,有若(ruò)成(chéng)人之(zhī)智。

  时孙(sūn)权曾致(zhì)巨象(xiàng),太祖欲知其斤重,访之群下,咸(xián)莫能出其理(lǐ)。

  冲曰(yuē):“置(zhì)象大船之上,而刻其(qí)水痕所(suǒ)至,称(c三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学hēng)物以载之,则校可知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译文

  曹冲年龄五六(liù)岁的时候,知识和判(pàn)断能力如(rú)一个成年(nián)人。

  有一(yī)次,孙权送(sòng)来了一头(tóu)巨象,曹操想知道(dào)这象(xiàng)的重量,询问他的属下这件事,但他们都不能说(shuō)出称(chēng)象的办法。

  曹冲说:“把象(xiàng)放到大船上,在水面所(suǒ)达到(dào)的地方做上(shàng)记号,再让船装载其它东西,称一下这些东西,那么比较下就(jiù)能知道了。

  ”曹(cáo)操听(tīng)了很高兴,马(mǎ)上照(zhào)这个办法做了。

曹冲

  曹(cáo)冲(196年-208年),字仓舒,东汉末年人物,东(dōng)汉豫(yù)州刺史部谯(今亳州)人,曹操和环夫人之子。

  从小聪(cōng)明仁爱(ài),与(yǔ)众(zhòng)不同,深受曹操喜爱。

  留有(yǒu)“曹冲(chōng)称象”的典故。

  曹(cáo)操几次对(duì)群臣夸耀他,有(yǒu)让他继嗣之意。

  曹冲还未成年就病逝(shì),年仅十(shí)三岁(suì)。

曹冲称象(xiàng)告诉我们什么道理(lǐ)

  “曹冲(chōng)称象”这个故事(shì)告诉我们,在学习(xí)、生(shēng)活中遇到难题应该善于(yú)思(sī)考,勇于变通,利用不同(tóng)的方(fāng)法(fǎ)去解决难题。

  人的智慧(huì)是和(hé)年龄(líng)大(dà)小无(wú)关的,最关键的一点就是要善于对周围的事物进行观察(chá)、思考(kǎo),具体问题具体分析,在关键的时候要运用(yòng)自己(jǐ)的大脑(nǎo)来想(xiǎng)出办(bàn)法(fǎ)解(jiě)决(jué)问题(tí),只要有(yǒu)这种觉悟,即(jí)便是小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲称象”这个故事中(zhōng),机智聪慧的(de)曹(cáo)冲(chōng)采用了“等量替(tì)换法(fǎ)”,利用石头来(lái)代替大象,使得石(shí)头与大象(xiàng)产孙(sūn)陆生等量(liàng)的效果,这(zhè)种方(fāng)法是一种科(kē)学的思维方法,这(zhè)也体现出三国神童(tóng)中(zhōng)曹冲惊(jīng)人的天(tiān)赋与才智。

  历史典故(gù)

  古时候(hòu)有(yǒu)个大官叫(jiào)曹则缓顷操。

  别人送他(tā)一头大象,他很(hěn)高(gāo)兴,带着(zhe)儿子和官员们一同去看。

  大(dà)象又高又大,身子像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官员们一边看一边议论:“这么(me)大的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把(bǎ)这头(tóu)大象称一称?”有(yǒu)的(de)说:“得(dé)造(zào)一杆大(dà)秤,砍一棵大树做秤(chèng)杆。

  ”有的(de)说:“有了(le)大秤也不(bù)行啊,谁(shuí)有(yǒu)那么大的力气(qì)提得起这杆大秤呢?三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学”也有的说:“办法倒(dào)有一个(gè),就(jiù)是把(bǎ)大(dà)象(xiàng)宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听哪早了直摇头。

  曹操(cāo)的儿子曹(cáo)冲(chōng)才(cái)七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上(shàng),看(kàn)船身(shēn)下沉多少,就(jiù)沿着(zhe)水面,在船舷上画一条线。

  再把(bǎ)大象赶上岸(àn),往船上(shàng)装石头,装到船下沉到画(huà)线的地方为(wèi)止(zhǐ)。

  然(rán)后称一称船上的石头。

  石(shí)头有多重,大(dà)象就有多(duō)重(zhòng)。

  ”

  曹操(cāo)微笑着点一点头。

  他叫人照曹冲说的办法去(qù)做,果然称(chēng)出了大象的重(zhòng)量。

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