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ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发(fā)愤读书啊(a),发奋还(hái)是发愤图强(qiáng)是两个都(dōu)正确的。

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发奋还是发愤读书啊,发(fā)奋还是发愤图强

  两个都(dōu)正确。

  二者(zhě)之间的意思、基本解释、引证(zhèng)解释都有(yǒu)区别,具体如下(xià):

  一、意思不(bù)同

  1、发奋(fèn)

  意思为振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发愤(fèn)

  指下决(jué)心(xīn),立志,自觉不(bù)满足,而奋力为之。

  二、基本(běn)解释不同(tóng)

  1、发(fā)奋(fèn)

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引(yǐn)证解(jiě)释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  郭沫若(ruò)《棠棣之花》第一幕:正是(shì)我们年青人发奋有为(wèi)的时候(hòu)了(le)。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年(nián)》:“ 小菡(hàn)要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤(fèn),誓虽三户ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式必亡 秦 。

发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊(a)

  两个(gè)都(dōu)可(kě)以(yǐ),看你用的场(chǎng)合和具体的意(yì)思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意思(sī)也相近。

  了解(jiě)它(tā)们(men)之间的(de)细微的差别,对正确使用这(zhè)两个词非常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作(zuò)奋,是个形(xíng)声字,形旁是(shì)隹,和鸟有关。

  本义(yì)指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申为振作、鼓动。

  如:奋(fèn)斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋(fèn)不顾(gù)身等。

  

    愤(fèn),也是形声字,形旁是(shì)心,和人(rén)的心情(qíng)有关。

  指(zhǐ)因为不满(mǎn)意而感情激动。

  如:气愤、愤愤不平(píng)等(děng)。

  

     再(zài)看,“发(fā)奋”和“发愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋指振作起来,如:发(fā)奋(fèn)努(nǔ)力、发(fā)奋有为等。

  发愤(fèn)指决心努力和(hé)皮圆。

  如(rú):发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受到刺激而产生向上(shàng)的内(nèi)动(dòng)力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用的范围要比(bǐ)“发愤”大(dà)。

  “发奋”可以指个(gè)人,也可(kě)以指群体或国家,而“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

  

    功能有别。

  “发(fā)奋”可(kě)以说(ln函数的运算法则求导,ln运算六个基本公式shuō)“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋发努(nǔ)力”,“发奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图强”。

  而“发愤”则不(bù)能说“愤发”。

  

    需要区分(fēn)两个成语(yǔ)的意义。

  发奋图强和发愤图(tú)强,两个都(dōu)有“谋求自强”之义。

  前一(yī)个指振作精神,奋(fèn)力自握锋强(qiáng);后(hòu)一个指下(xià)定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精(jīng)神”,一个侧重于“下(xià)定决心”,侧重点(diǎn)有所(suǒ)不(bù)同。

  

   所唤(huàn)塌以(yǐ)可以说“发奋读书(shū)”(振作(zuò)精(jīng)神,努力读书),也可以说“发愤读书”(下定决心(xīn),好好读(dú)书)。

   希望可(kě)以帮(bāng)助你。

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